软构课感悟

今天软构课上，王老师提到一句话“写没有复用性的程序就是在重复造轮子”（大概意思这样，原话我记不清了）。我觉得“造轮子”这个说法很有意思。

从大一C语言课到大二上的数据结构，再到这学期的软件构造，我们学习“计算机”的过程是循序渐进的。C语言课让从未接触过编程的我逐渐熟悉编程语言的基本语法，在后面美赛用python、软构用java，都是C语言的语法基础让我能快速适应新的语言。而数据结构是对基本语法的升华，在此之前“编程”在我心里只是一种让人的语言转为计算机的语言，在数据结构后我才意识到借助计算机我们能实现的结构有多精巧。到现在的软件构造，则让我第一次体会到了编程的实用性。软件构造中，我们从面向对象的角度出发，同时考虑到用户的需求，尽力让我们的程序是“好用的”。

重写、重载、多态、继承这些概念太巧妙了，前人考虑到各方各面可能的问题，给出这些概念方法，而我们就通过了解这些概念逐渐掌握“软件构造”的能力。每一节课的新概念都让我听得津津有味。

C语言是认识锯子、尺子、磨光机这些工具，知道哪是把手，哪是刀片。数据结构则是学习使用这些工具，开始动手学会测量、切割、抛光······软件构造呢，就是让我们动手开始造东西了。老师告诉我们造出的零件要坚固，要让用零件的人知道咋用，要能用在各种机器上······虽然现在我们造的只是个小螺丝、小螺母。

软构是我目前为止上过的编程课中最喜欢的一门了。王老师讲课总会有形象好玩的小例子；助教们也一直积极负责的解答问题；实验和课程结合紧密，刚学过的概念都可以在近期的实验中得到验证；以及乐学网上资料整齐好找。以后如果有机会，希望能选软工。