工程、技术与工程师
工程与技术
工程依赖技术的发展,技术是实现工程的手段。技术比工程更依赖科学的发展。也可以认为技术是建立在科学与工程间的桥梁,这也是人们总是将科学与技术统称为“科技”的原因。尽管技术工作和工程工作存在较大的区别,但这两项工作所需要的科学基础知识和技能却非常相似,由这些基础知识和技能组成的课程体系,逐步形成了现代大学的工科专业。在大学学习功课就是为将来从事科学研究、技术开发及工程设计做准备。
工程技术的传统学科
人类的文明始于土木工程,其后机械工程等才逐渐发展起来的,所有的工程学科都需要大量的物理知识,而化学和材料工程还需要大量的化学知识,最近一些的学科,需要大量的物理化学和生物知识。这些物理、化学、材料及生物知识来源于科学知识,因此,这些新颖的现代工程学科,无疑是与现代科学技术结合更紧密的交叉学科。
- 土木工程
- 建筑工程
- 机械工程
- 电气工程
- 化学工程
- 工业工程
- 航空航天工程
- 材料工程
- 农业工程
- 核工程
- 生物医学工程
- 计算机工程
- 其他工程
工程师
从某种程度上,所有人都具有工程师的天赋。人们把制造器械的人定义机械工程师,而泛指的工程师则定义为“运用科学,数学和经济学知识,满足人类需求的人”。实用性知识是区分科学家,技术专家和工程师的关键,因为三者都是科学和数学方面的佼佼者,技术专家可以是掌握某种技术能力的工程师,如机械设计师,电工技术专家有限元分析时,也可以是工程科学家,如人机工学专家,工程力学专家等,因此,技术专家可以是面向工程实际问题的工程师,也可以是进行应用科学研究的科学家。
工程师工作的本质就是对于给定的问题发现解决方案,并验证其为最佳,并能对之进行解释。
工程师的具体工作可以分为以下五类:
- 设计工程师
- 制造工程师
- 咨询工程师
- 研发工程师
- 工程科学家