需求分析就是通过与用户的广泛交流,得到未来系统必须具备的功能,即了解未来系统必须做什么,定义系统功能和用户界面,使客户了解系统,开发人员了解系统需求,同时作为制定项目计划的基础。通常一般用户对计算机技术了解不多,计算机工程人员对用户的专业也不了解,这就阻碍了用户与计算机工程人员的交流,传统的数据流法和功能分析法等不能有效地解决这个问题。面向对象建模方法为此提供了一个较好的解决方案,引入用例的概念来描述用户需求。需求阶段产生用例模型,用例模型是计算机工程人员从用户角度运用简单的图示描述的系统模型,同时它也是获取需求、规划和控制项目迭代过程的基本工具。
在线教学辅助系统设计必须达到以下技术指标:
(1)信息的完整性:采用值约束、缺省等多种方法确保信息的完整性。一旦使用人员录入或修改导致数据错误,系统必须明确地给出警告信息,提示使用者。
(2)系统实用性:本系统是一个面向旅游的实体网站。他将为人民提供大量的旅游信息。
(3)系统可扩展性:在开发完成后,系统必须保证在用户有新的需求时能方便地增加一些功能或模块,及时解决用户实际问题,同时还要与系统的其他部分能够保持风格一致,使得软件具有较好的可扩展性。
(4)系统安全性:用户进入系统时,应先经过严格的身份验证,根据其权限级别,使用系统的某些功能和数据。
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