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Day3-------------------------382
Day2-------------------------766
Day1-------------------------1534
【程序源码】:
/*********************************************
运行平台:Windows 10专业版
开发工具:Visual Studio 2017
编程语言:C语言
整理作者:Sirius
修改日期:2020年2月8日
**********************************************/
#include <stdio.h>
int main(int argc, char *argv[])
{
int day = 9;
int x1, x2; /* x1表示前一天,x2表示后一天 */
x2 = 1; /* 第10天,剩下一个 */
for(;day>=1;day–) /* 从第9天开始递推到第1天 */
{
/* x2表示后一天的 */
x1 = (x2 + 1) * 2;
x2 = x1;
}
printf(“\n\n猴子第一天共计摘下:%d个桃子\n\n”, x1);
return 0;
}
【运行效果】:
004、【题目】物体自由落地。
一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?
【程序分析】:
根据源程序如下进行详细分析。
【程序源码】:
/*********************************************
运行平台:Windows 10专业版
开发工具:Visual Studio 2017
编程语言:C语言
整理作者:Sirius
修改日期:2020年2月8日
**********************************************/
#include <stdio.h>
int main(int argc, char *argv[])
{
double sn = 100.0, hn = sn / 2;
for (int n = 2; n <= 10; n++)
{
sn = sn + 2 * hn;/*第n次落地时共经过的米数*/
hn = hn / 2; /*第n次反跳高度*/
}
printf(“\n球所经过的路程为:%lf米\n”, sn);
printf(“第10次反弹调度为:%lf米\n\n”, hn);
return 0;
}
【运行效果】:
005、【题目】矩阵对角线元素之和。
求一个3*3矩阵对角线元素之和 。
【程序分析】:
使用双重for循环控制输入二维数组,再将a[i]i](a[0]0]、a[1][1]、a[2][2])累加,则进行输出。
【程序源码】:
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运行平台:Windows 10专业版
开发工具:Visual Studio 2017
编程语言:C语言
整理作者:Sirius
修改日期:2020年2月8日
**********************************************/
#include <stdio.h>
int main(int argc, char *argv[])
{
int a[3][3], sum = 0;
printf(“\n请输入矩阵元素值(3*3):\n”);
for (int i = 0; i < 3; i++)
{
for (int j = 0; j < 3; j++)
{
scanf_s(“%d”, &a[i][j]);
}
}
printf(“\n输出矩阵(3*3)数据如下:\n”);
for (int i = 0; i < 3; i++)
{
for (int j = 0; j < 3; j++)
{
printf(“%4d”, a[i][j]);
}
printf(“\n”);
}
printf(“\n”);
// 求对角线之和
for (int i = 0; i < 3; i++)
sum = sum + a[i][i];
printf(“\n矩阵对角线(3*3)元素之和为:%d\n\n”, sum);
return 0;
}
【运行效果】:
006、【题目】求素数。
判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
【程序分析】:
判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。
【程序源码】:
/*********************************************
运行平台:Windows 10企业版
开发工具:Visual Studio 2017
编程语言:C语言
整理作者:Sirius
修改日期:2020年2月8日
**********************************************/
#include “stdafx.h”
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[])
{
int m, i, k, h = 0, leap = 1;
printf(“\n”);
for (m = 101; m <= 200; m++)
{
k = sqrt(double(m + 1));
for (i = 2; i <= k; i++)
if (m%i == 0)
{
leap = 0; break;
}
if (leap) {
printf(“%-4d”, m); h++;
if (h % 10 == 0)
printf(“\n”);
}
leap = 1;
}
printf(“\n101到200之间共计有: %d个素数\n\n”, h);
return 0;
}
【运行效果】:
007、【题目】分解质因数。
将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。
【程序分析】:
对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:
(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。
(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,
重复执行第一步。
(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
【程序源码】:
/*********************************************
运行平台:Windows 10企业版
开发工具:Visual Studio 2017
编程语言:C语言
整理作者:Sirius
修改日期:2020年2月8日
**********************************************/
#include <stdio.h>
int main()
{
int n, i;
printf(“\nplease input a number:\n”);
scanf_s(“%d”, &n);
printf(“%d=”, n);
for (i = 2; i <= n; i++)
{
while (n != i)
{
if (n%i == 0)
{
printf(“%d*”, i);
n = n / i;
}
else
break;
}
}
printf(“%d”, n);
return 0;
}
【运行效果】:
008、【题目】完数。
一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=1+2+3.编程找出1000以内的所有完数。
【程序分析】:参考源代码
【程序源码】:
/*********************************************
运行平台:Windows 10企业版
开发工具:Visual Studio 2017
编程语言:C语言
整理作者:Sirius
修改日期:2020年2月8日
**********************************************/
#include <stdio.h>
int main()
{
static int k[10];
int i, j, n, s;
for (j = 2; j < 1000; j++)
{
n = -1;
s = j;
for (i = 1; i < j; i++)
{
if ((j%i) == 0)
{
n++;
s = s - i;
k[n] = i;
}
}
if (s == 0)
{
printf(“%5d is a wanshu”, j);
for (i = 0; i < n; i++)
printf(“%5d,”, k[i]);
printf(“%5d\n”, k[n]);
}
}
return 0;
}
【运行效果】:
009、【题目】最大公约数和最小公倍数。
输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。
【程序分析】:
利用辗除法
【程序源码】:
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LINUX 系统移植 第2版
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Linux开源网络全栈详解 从DPDK到OpenFlow
第一份《Linux从入门到精通》466页
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内容简介
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本书是获得了很多读者好评的Linux经典畅销书**《Linux从入门到精通》的第2版**。本书第1版出版后曾经多次印刷,并被51CTO读书频道评为“最受读者喜爱的原创IT技术图书奖”。本书第﹖版以最新的Ubuntu 12.04为版本,循序渐进地向读者介绍了Linux 的基础应用、系统管理、网络应用、娱乐和办公、程序开发、服务器配置、系统安全等。本书附带1张光盘,内容为本书配套多媒体教学视频。另外,本书还为读者提供了大量的Linux学习资料和Ubuntu安装镜像文件,供读者免费下载。
本书适合广大Linux初中级用户、开源软件爱好者和大专院校的学生阅读,同时也非常适合准备从事Linux平台开发的各类人员。
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网上学习资料一大堆,但如果学到的知识不成体系,遇到问题时只是浅尝辄止,不再深入研究,那么很难做到真正的技术提升。
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