I Hate It(树状数组 单点修改 区间最值)

I Hate It

Time Limit: 9000/3000 MS (Java/Others)    Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)
Total Submission(s): 157739    Accepted Submission(s): 54889


 

Problem Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。

不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
 

Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
 

Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。
 

Sample Input
 
 
5 6 1 2 3 4 5 Q 1 5 U 3 6 Q 3 4 Q 4 5 U 2 9 Q 1 5
 

Sample Output
 
 
5 6 5 9
Hint
Huge input,the C function scanf() will work better than cin
 

Author
linle
 

Source
 

Recommend


 

const int MAX=100010;
int tree[MAX];
int a[MAX];
int n,m;
int lowbit(int x){
    return x&(-x);
}
void update(int x,int k){
    while (x<=n) {
        tree[x]=k;
        for(int i=1;i<lowbit(x);i<<=1){ //从子节点跟新
            tree[x]=max(tree[x],tree[x-i]); 
        }
        x+=lowbit(x); //更新父节点
    }
}
int query(int l,int r){
    int ans=0;
    while (l<=r) {
        ans=max(ans,a[r]);
        r--;
        while (r-l>=lowbit(r)) { //修改对应子根的树枝
            ans=max(ans,tree[r]);
            r-=lowbit(r);
        }
    }
    return ans;
}
int main(){
    cin>>n>>m;
    for(int i=1;i<=n;i++) {
        cin>>a[i];
        update(i,a[i]);
    }
    while (m--) {
        string s;
        int p,q;
        cin>>s>>p>>q;
        if(s=="Q"){
            cout<<query(p,q)<<endl;
        }
        else {
            a[p]=q;
            update(p,q);
        }
    }
}

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 打赏
    打赏
  • 0
    评论

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包

打赏作者

郭晋龙

你的鼓励将是我创作的最大动力

¥1 ¥2 ¥4 ¥6 ¥10 ¥20
扫码支付:¥1
获取中
扫码支付

您的余额不足,请更换扫码支付或充值

打赏作者

实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值