大学期间，综合测评计算是每学期必不可少的工作。人工计算综合测评是一个很繁杂的过程：每个学生先计算自己的综合测评成绩，制成草表，上交给班委；然后班委核对并将成绩录入制成电子文档上交给院系相关部门。在这个过程中，学生常常感到厌烦，因而草表的准确率很低；接着人工核对、录入成绩，造成工作量大，效率低下，准确率也无法得到保证。所以，广大师生迫切希望信息化综合测评系统的产生。利用该系统，同学们可以方便准确地计算出自己的综合测评成绩，并能将结果上传至服务器，省去班委人工核对、成绩录入这些烦琐的工作。而且，系统提供的查询功能可以方便同学们对自己所需信息的检索。该论文主要介绍了网络上最受欢迎的Java Applet技术、系统的分析设计、各个功能模块的实现、系统的测试调试、以及系统开发过程中遇到的问题和问题的解决。
关键词：综合测评；计算；查询；Applet
During the university, computation the synthetical evaluation is necessary per term. The manual computation of synthetical evaluation is a much numerous and diverse process. First, everyone compute the scores by themselves, and make a draft, then deliver it. Second, the cadres in the class check the result and import the data into computer for making the document, then hand in it to a relative department or academy. In the process, the students are sick of it. Therefore, the veracity of the draft is low. On the other hand, manual checking and scores’ inputting cause the greater workload and lower efficiency. Moreover the veracity is unable to be guaranteed. So, all the teachers and students are looking forward to have an informationizational system of the synthetical evaluation. Using the system, students can’t only compute their scores of synthetical evaluation conveniently and correctly, but also can submit the results to the server. Which can omit the complicated work of class cadres’ manual checking and scores’ inputting. Moreover, the function of query offered by the systems can make convenient for students to search the information they want.The discourse introduces the Applet technology, the analysis and design of the system, the implement of every function module, the test and debug of the system, and the problems met in the exploitation as well as the solution to them.
Key words: synthetical evaluation; computation; query; Applet
目 录
1 引言
在大学期间，同学们计算过多次综合测评，深刻体会到综合测评计算是一件既繁琐且准确率又低的事情。同时，班委每学期都要将同学们上交的书面形式的综合测评得分情况进行核对并输入到电脑里面，制成电子文档，方便全年段同学的成绩排名，并且也要将电子文档上交给院系相关部门留档。每次要完成这个任务，全班的班委都必须参与，可谓兴师动众，一旦不能很好的协调，出错率就很高，造成工作量加大。在信息化时代，这种手工计算综合测评的模式必将被以计算机为基础的信息化系统所取代。所以，设计一个功能完善的综合测评系统，已成为大家迫切的愿望。通过这个系统，每个同学可以准确计算自己的综合测评成绩并将得分情况上传到班委的机子上，这样就可以省去班委统一输入成绩这一繁琐的过程，既方便了同学们，准确率也得到了保证。
该综合测评系统的开发采用了Java Applet技术，是因为Java Applet与ASP等制作动态网页的工具相比，具有得天独厚的优势：ASP等只是脚本语言，而Java是一种面向对象的语言，其提供内容丰富的类库，能满足用户更多的交互需求；Java是一种与平台无关的语言，开发的系统具有良好的可移植性 ，且安全性高；ASP等脚本语言是在服务器端运行的，而Java Applet是运行在客户端浏览器上的小应用程序，这一特性更使得Applet能同时拥C/S及B/S两种软件体系结构的优势。
同时，本系统的开发采用了面向对象的方法，将系统划分模块时，尽量做到高内聚低耦合，提高模块独立性[1]，给模块功能的增加与修改带来了方便。前台采用可移植性良好，健壮，安全性高的Java语言开发，后台采用微软的ACCESS数据库，作为开发平台，强大的开发工具与稳定的后台数据库，保证了系统的健壮性。在系统的开发过程中，也遇到了一些问题（如：数据的表格显示等），但通过自己的努力以及指导老师的帮助，这些问题都得到了圆满的解决。
2 综合测评系统开发工具简介
2.1 ACCESS数据库
Microsoft Access是一种基于Windows图形用户界面的关系型数据库管理系统。1995年Access成为Office 95套件产品之一。作为Microsoft office套件产品之一的Access已经卖出了近700万份,成为世界上最流行的桌面数据库系统。Access与许多优秀的关系数据库一样，可以很容易地连接相关的信息而且还对其他的数据库系统有所补充。它能操作其它来源的资料，包括许多流行的PC数据库程序（如dBASE，Paradox，Microsoft FoxPro）和服务器、小型及大型机上的许多SQL数据库。Access还完全支持Microsoft的OLE技术[2]。
Access还提供Windows操作系统的高级应用程序开发系统。Access与其它数据库软件相比，它具有上手快、易操作等优点。同时利用内置的UBA语言，既可以开发出常用的数据处理工具，也能设计出功能全面的一整套数据库管理信息系统[3]。Access还提供了强大的管理模型，它以图形化用户界面和向导为基础。Access的结构可以适应模块化增长、自动化配制、维护比较小规模的服务器程序开发的需要。
2.2 Java及Java Applet简介
Java最早大概可追溯至1991年四月份，Sun的绿色计划(Green Project)开始着手于发展消费性电子产品(Consumer Electronics)，所使用的语言是C、C++、及Oak (为Java语言的前身)，后因语言本身和市场的问题，使得消费性电子产品的发展无法达到当初预期的目标，再加上网络的兴起，绿色计划也因此而改变发展的方向，最终导致Java的产生[4]。Java是一种简单的、面向对象的、健壮的、安全的、解释的、与平台无关的、多线程的、动态的语言。
Java Applet是用Java语言编写的一些小应用程序，这些程序直接嵌入到页面中，由支持Java的浏览器（IE或Nescape）解释执行能够产生特殊效果。它可以大大提高Web页面的交互能力和动态执行能力。包含Applet的网页称为Java-powered页，可以称其为Java支持的网页[5]。
当用户访问这样的网页时，Applet被下载到用户的计算机上执行，但前提是用户使用的是支持Java的网络浏览器。由于Applet是在用户的计算机上执行的，所以它的执行速度不受网络带宽或者Modem存取速度的限制，用户可以更好地欣赏网页上Applet产生的多媒体效果。
Applet小应用程序的实现主要依靠java.applet包中的Applet类。与一般的应用程序不同，Applet应用程序必须嵌入在HTML页面中，才能得到解释执行；同时Applet可以从Web页面中获得参数，并和Web页面进行交互。
含有Applet的网页的HTML文件代码中必须带有<APPLET>和</APPLET>这样一对标记，当支持Java的网络浏览器遇到这对标记时，就将下载相应的小程序代码并在本地计算机上执行该Applet小程序。
Applet小程序也可以通过Java开发工具的appletviewer来运行。Applet程序离不开使用它的HTML文件。这个HTML文件中关于Applet的信息至少应包含以下三点：1）字节码文件名（编译后的java文件，以.class为后缀）；2）字节码文件的地址;3）在网页上显示Applet的方式。
由于用HTML(超文本标志语言)编写的网页是静态的且不具备与用户交互的能力，Java Applet广泛用于在网页上添加动态、交互成份[6]。
因为Applet是从远端服务器上下载并且在本地执行，所以安全性就显得格外重要。通过限制Applet在沙箱(Applet的运行环境)中运行，从而保证了对本地系统而言Applet是安全的。Applet在沙箱中运行时：
1）不能运行任何本地可执行程序；
2）除了存放下载的Applet的服务器外，Applet不能和其它主机进行通信；
3）不能对本地文件系统进行读写。（信任的Applet放宽这一限制）；
4）除了本地机使用的Java版本号、操作系统名称及版本号、文件名分隔符（‘/’或‘\’）和路径以外，Applet无法获得有关本地机的其他信息。Applet也无法获得使用者的名字和E-mail地址等[7]。
3 综合测评系统分析设计
3.1需求分析
根据计算机科学与工程系综合测评评分细则以及广大同学计算综合测评的经历，整理得到该系统的功能需求为：
- 用户只要根据列出的得分项进行选择，以及少量的数据输入就可以计算出自己的综合测评成绩。
- 用户将自己计算好并核对过的综合测评成绩上传，为防止恶意用户随意修改合法用户的成绩，成绩上传前必须进行用户合法性的验证，合法用户方能将自己的综合测评成绩上传至服务器端的数据库。同时，合法用户也可以随时修改自己的密码。
- 用户可以根据自己的需要进行查询：
- 输入学号，就可以精确得到该位同学的综合测评的得分、排名等情况
- 查询所有学生的综合测评得分情况，并按学号顺序排列显示
- 查询业务学习成绩大于等于或小于某一值的所有学生的综合测评得分情况，并按业务学习成绩从高到低排列显示
- 查询综合测评成绩大于等于或小于某一值的所有学生的综合测评得分情况，并按综合测评成绩从高到低排列显示
- 查询业务学习成绩大于或小于某一值且综合测评成绩大于等于或小于某一值的所有学生的综合测评得分情况，并按学号的顺序排列显示。
4、用户可以查看全班同学的业务学习成绩及综合测评成绩各个得分段的比例，更好地了解班级的综合测评情况。
3.2系统整体框架
根据系统的功能需求，分析出系统的框架为：
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综 合测评系统 |
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综合测评计算 |
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综合测评查询 |
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综合测评成绩上传 |
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用户密码修改 |
图1 综合测评系统总体框架图
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综 合 测 评 计 算 |
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政治思想素质 |
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业务学习 得分 |
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智能素质得分 |
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体育素质得分 |
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政治素质 |
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法纪观念 |
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学习态度 |
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品德修养 |
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劳动实践 |
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奖惩得分 |
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科研能力 |
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社会工作能力 |
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师范生技能 |
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文艺活动能力 |
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