CGBTN2109-DAY13复习总结，2024年最新java线程面试题知乎

2. BufferedInputStream–高效字节输入流

构造方法参数：InputStream,但无法创建抽象父级对象，所以传的是FileInputStream

3.字节输出流

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1）抽象父级：OutputStream–不能实例化

2）普通子级：

1. FileOutputStream–操作文件的字节输出流

构造方法参数：File file / String pathname

注意：默认存在一个参数boolean append,默认值为false,也就是覆盖输出

如果将FileOutputStream构造函数的第2个参数appned设置为true,就会实现追加输出的效果

2. BufferedOutputStream–高效字节输出流

构造方法参数：OutputStream,但无法创建抽象父级对象，所以传的是FileOutputStream

4.字符输入流

=============================================================================

1）抽象父级：Reader

2）普通子级：

1. FileReader–操作文件的字符输入流

构造方法参数：File file /String filename

2. BufferedReader–高效字符输入流

构造方法参数：Reader,但无法创建抽象父级对象，所以传的是FileReader

5.字符输出流

=============================================================================

1）抽象父级：Writer

2）普通子级：

1. FileWriter–操作文件的字符输出流

构造方法参数：File file /String filename

注意：默认存在一个参数boolean append,默认值为false,也就是覆盖输出

如果将FileWriter构造函数的第2个参数appned设置为true,就会实现追加输出的效果

2. BufferedWriter–高效字符输出流

构造方法参数：Writer,但无法创建抽象父级对象，所以传的是FileWriter

练习多种流对象的创建方式

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package cn.tedu.review;

import java.io.*;

/本类用于复习流对象的创建/

public class TestCreateStream {

public static void main(String[] args) {

f1();//用于复习字节流

f2();//用于复习字符流

}

//用于复习字符流对象的创建

private static void f2() {

try {

//用于复习字符输入流

//Reader in = new Reader();–抽象不可以被实例化

FileReader in = new FileReader(new File(“”));

FileReader in2 = new FileReader(“”);

BufferedReader in3 = new BufferedReader(new FileReader(new File(“”)));

自我介绍一下，小编13年上海交大毕业，曾经在小公司待过，也去过华为、OPPO等大厂，18年进入阿里一直到现在。

深知大多数Java工程师，想要提升技能，往往是自己摸索成长或者是报班学习，但对于培训机构动则几千的学费，着实压力不小。自己不成体系的自学效果低效又漫长，而且极易碰到天花板技术停滞不前！

因此收集整理了一份《2024年Java开发全套学习资料》，初衷也很简单，就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友，同时减轻大家的负担。

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最后

对于很多Java工程师而言，想要提升技能，往往是自己摸索成长，不成体系的学习效果低效漫长且无助。

整理的这些资料希望对Java开发的朋友们有所参考以及少走弯路，本文的重点是你有没有收获与成长，其余的都不重要，希望读者们能谨记这一点。

再分享一波我的Java面试真题+视频学习详解+技能进阶书籍

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