Educational Codeforces Round 128 (Rated for Div. 2)

题目传送门 A

Problem A

题目大意:

一个数组中存在 [ l 1 , r 1 ] [ l1, r1 ] [l1,r1] 个最小值和 [ l 2 , r 2 ] [ l2, r2 ] [l2,r2]个最大值,求这个数组中元素的最小个数。

思路:

朴 素 做 法 : 朴素做法:
分为三种情况,
( 1 ) (1) (1) 第二个区间在第一个区间右边,
( 2 ) (2) (2) 第二个区间和第一个区间重叠一部分,
( 3 ) (3) (3) 第二个区间在第一个区间左边,
分析交集,输出即可

简 单 做 法 : 简单做法:
( 1 ) (1) (1) 若两个区间独立,则将 l 1 + l 2 l1 + l2 l1+l2作为 r e s res res输出
( 2 ) (2) (2) 若两个区间不独立,则一定存在 l 2 l2 l2 或者 l 1 l1 l1 在另一个区间中,可分析知道, m a x ( l 1 , l 2 ) max(l1, l2) max(l1,l2) 一定为两者重叠部分的最小值,则将 m a x ( l 1 + l 2 ) max(l1 + l2) max(l1+l2)作为 r e s res res输出

代码如下:

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

typedef pair<int, int> PII;
typedef long long LL;

const int N = 2e5+10;

/*简单做法
void solve() {
    if(r2 < l1 || r1 < l2) cout << l1 + l2 << endl;
    else cout << max(l1, l2) << endl;
}
*/

void solve()
{
    int l1, r1, l2, r2;
    scanf("%d %d %d %d", &l1, &r1, &l2, &r2);
    int res = 0;

    if(l2 > r1) res = l1 + l2;
    else if(l2 <= r1 && l2 >= l1) res = l2;
    else if(l2 < l1 && r2 >= l1) res = l1;
    else res = l1 + l2;

    printf("%d\n", res);
}

int main()
{
    int T;
    scanf("%d", &T);

    while(T -- )
        solve();

    return 0;
}

题目传送门 B

Problem B

题目大意:

给定二维字符串,包含 E E E R R R,两种字符;可以将 R R R 字符上下左右移动,但移动时必须所有的 R R R 字符一起动。
问:能否将任意一个 R R R 移动到左上角 ( 0 , 0 ) (0, 0) (0,0) 的位置,同时其他的 R R R 不在移动的过程中超出边界,能输出 Y E S YES YES ,反之输出 N O NO NO

思路:
同时查找最左边,和最上边的 R R R 字符的坐标,比较坐标是否相等

代码如下:

#include <bits/stdc++.h>

// 将 PII 的第一个数重命名 为 x
// 第二个数重命名为 y ,便于理解代码
#define x first
#define y second

using namespace std;

typedef pair<int, int> PII;
typedef long long LL;

const int N = 2e5+10;

void solve()
{
    int n, m;
    scanf("%d %d", &n, &m);

    string s[6];
    PII mi1 = {6, 6}, mi2 = {6, 6};
    for(int i = 0; i < n; i ++ )
        cin >> s[i];

    for(int i = 0; i < n; i ++ )
    {
        for(int j = 0; j < m; j ++ )
        {
            if(s[i][j] == 'R' && j < mi1.x) mi1 = {j, i};
            if(s[i][j] == 'R' && i < mi2.y) mi2 = {j, i};
        }
    }
    if(mi1 != mi2) puts("NO");
    else puts("YES");

}

int main()
{
    int T;
    scanf("%d", &T);

    while(T -- )
        solve();

    return 0;
}

题目传送门 E

Prblem E

题目大意:

多实例
给定一个数,表示字符串长度,给定两行字符串,包含字符星 ‘ ∗ ’ ‘*’ 和字符点 ‘ . ’ ‘.’ .,目的是变成一个字符星,
条件:当字符星相邻时,其中一个字符星可以移动到零一个字符星的位置,并吞噬另外一个字符星

思路:
先限制字符星的范围,查找最左边的字符星,和最右边的字符星,锁定含字符星的区间,开始计算
( 1 ) (1) (1) 假设 n n n 字符星都相邻时,我们最少需要 n − 1 n-1 n1 步才能吞噬的只剩一个字符星,所以先将答案加上所有字符星的个数,最后在减去 1 1 1

( 2 ) (2) (2) 然后我们判断每一列的情况
同一列分为三种情况 两个都是星,一个星一个点,两个都是点
当遇见上下两格都是字符点时,我们的字符星不得不多走一步, r e s res res++
当遇见两个都是星的情况,我们得向上或向下走一步,但在第一步我们已经 预处理过,此处就不用预处理,
同时将含有星的列加入后面应该处理的字符中
( 3 ) (3) (3) 此时的 ta,tb 字符串的每一列中都含有字符星,我们可以考虑到,
如果为这种情况
′ ∗ ′ ′ . ′ ′ . ′ ′ ∗ ′ (1) \begin{matrix} '*' & '.' \\ '.' & '*' \end{matrix} \tag{1} ..(1)
或者
′ . ′ ′ ∗ ′ ′ ∗ ′ ′ . ′ (2) \begin{matrix} '.' & '*' \\ '*' & '.' \\ \end{matrix} \tag{2} ..(2)
即,两个字符星处于对角线的情况,此时需要多移动一步才能到达另一个字符星的位置达成吞噬的效果

代码如下:

#include <iostream>
#include <algorithm>
#include <cstdio>

using namespace std;

const int N = 1010;

int n;
int T;

void solve()
{
    int n;
    string a, b;
    string ta = "", tb = "";
    cin >> n >> a >> b;
    int res = 0;

    int l, r;
    for(int i = 0; i < n; i ++ )
    {
        if(a[i] == '*' || b[i] == '*')
        {
            l = i;
            break;
        }
    }
    for(int i = n-1; i >= 0; i -- )
    {
        if(a[i] == '*' || b[i] == '*')
        {
            r = i;
            break;
        }
    }


    for(int i = l; i <= r; i ++ )
    {
        if( a[i] == '*') res ++;
        if( b[i] == '*') res ++;
        if( a[i] == '.' && b[i] == '.' ) res ++;
        else ta += a[i], tb += b[i];
    }

    for(int i = 0; i < ta.size() - 1; i ++ )
    {
        if( (ta[i] == '.' && tb[i+1] == '.') || (tb[i] == '.' && ta[i+1] == '.') )
        {
            res ++;
            ta[i] = ta[i+1] = tb[i] = tb[i+1] = '*';
        }
    }

    cout << res - 1 << endl;

    return;
}

int main()
{
    scanf("%d", &T);

    while(T -- )
        solve();

    return 0;
}

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"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一个Codeforces平台上的教育性比赛,专为2级选手设计评级。以下是有关该比赛的回答。 "educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场Codeforces平台上的教育性比赛。Codeforces是一个为程序员提供竞赛和评级的在线平台。这场比赛是专为2级选手设计的,这意味着它适合那些在算法数据结构方面已经积累了一定经验的选手参与。 与其他Codeforces比赛一样,这场比赛将由多个问题组成,选手需要根据给定的问题描述和测试用例,编写程序来解决这些问题。比赛的时限通常有两到三个小时,选手需要在规定的时间内提交他们的解答。他们的程序将在Codeforces的在线评测系统上运行,并根据程序的正确性和效率进行评分。 该比赛被称为"educational",意味着比赛的目的是教育性的,而不是针对专业的竞争性。这种教育性比赛为选手提供了一个学习和提高他们编程技能的机会。即使选手没有在比赛中获得很高的排名,他们也可以从其他选手的解决方案中学习,并通过参与讨论获得更多的知识。 参加"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"对于2级选手来说是很有意义的。他们可以通过解决难度适中的问题来测试和巩固他们的算法和编程技巧。另外,这种比赛对于提高解决问题能力,锻炼思维和提高团队合作能力也是非常有帮助的。 总的来说,"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场为2级选手设计的教育性比赛,旨在提高他们的编程技能和算法能力。参与这样的比赛可以为选手提供学习和进步的机会,同时也促进了编程社区的交流与合作。

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