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这个作业的目标 | 加强对for循环嵌套的使用 |
学号 | 20218547 |
1.PTA作业:
1.1求交错序列前N项和:
本题要求编写程序,计算交错序列 1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+… 的前N项之和。
输入格式:
输入在一行中给出一个正整数N。
输出格式:
在一行中输出部分和的值,结果保留三位小数。
输入样例:
5
结尾无空行
输出样例:
0.917
结尾无空行
1.1.1:
1.1.2:数据表达:用int定义n和N,用double定义sum
数据处理:运用for循环和pow函数
1.1.3:
1.2求平方根序列前N项和:
本题要求编写程序,计算平方根序列 1
+
2
+
3
+⋯的前N项之和。可包含头文件math.h,并调用sqrt函数求平方根。
输入格式:
输入在一行中给出一个正整数N。
输出格式:
在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后两位。题目保证计算结果不超过双精度范围。
输入样例:
10
结尾无空行
输出样例:
sum = 22.47
1.2.1:
1.2.2:数据表达:用int定义n和N,用double定义sum
数据处理:运用for循环和sqrt函数,注意保留小数
1.2.3:
格式错误:没注意空格
1.3换硬币:
将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币,要求每种硬币至少有一枚,有几种不同的换法?
输入格式:
输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。
输出格式:
要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序,输出各种换法。每行输出一种换法,格式为:“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1分硬币数量, total:硬币总数量”。最后一行输出“count = 换法个数”。
输入样例:
13
结尾无空行
输出样例:
fen5:2, fen2:1, fen1:1, total:4
fen5:1, fen2:3, fen1:2, total:6
fen5:1, fen2:2, fen1:4, total:7
fen5:1, fen2:1, fen1:6, total:8
count = 4
1.3.1:
1.3.2:数据表达:用int定义x,fen5,fen2,fen1,total,count
数据处理:运用for循环和if判断语句
1.3.3:
格式错误:没注意空格
答案错误:单词打错了
1.4求幂之和:
本题要求编写程序,计算sum=2
1
+2
2
+2
3
+⋯+2
n
。可以调用pow函数求幂。
输入格式:
输入在一行中给出正整数n(≤10)。
输出格式:
按照格式“result = 计算结果”输出。
输入样例:
5
结尾无空行
输出样例:
result = 62
结尾无空行
1.4.1:
1.4.2:数据表达:用int定义n,m和sum
数据处理:运用for循环,pow函数和m++
1.4.3:
1.5打印九九口诀表:
11=1
12=2 22=4
13=3 23=6 33=9
14=4 24=8 34=12 44=16
15=5 25=10 35=15 45=20 55=25
16=6 26=12 36=18 46=24 56=30 66=36
17=7 27=14 37=21 47=28 57=35 67=42 77=49
18=8 28=16 38=24 48=32 58=40 68=48 78=56 88=64
19=9 29=18 39=27 49=36 59=45 69=54 79=63 89=72 99=81
本题要求对任意给定的一位正整数N,输出从11到N*N的部分口诀表。
输入格式:
输入在一行中给出一个正整数N(1≤N≤9)。
输出格式:
输出下三角N*N部分口诀表,其中等号右边数字占4位、左对齐。
输入样例:
4
结尾无空行
输出样例:
11=1
12=2 22=4
13=3 23=6 33=9
14=4 24=8 34=12 44=16
结尾无空行
1.5.1:
1.5.2:数据表达:用int定义i,j, N
数据处理:运用for循环的嵌套和自增
1.5.3:
2.学习总结:
2.1学习进度条:
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识简介 | 目前比较迷茫的问题 |
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11/11.15-21 | 5 | 210 | 计算机思维,算法递归的基本概念和用法等 | 递归的用法 |
2.2累积代码行和博客数字:
2.3学习感悟:
这周又学到了一个新的概念–递归。学习了计算机思维和算法,递归的基本概念和用法。上课感觉听懂了,但是自己去做题还是做不出来,过个两天又全给忘了,所以还是要课后复习,加深自己的印象,还要多做题,巩固所学的知识点。上课还是要努力跟上老师的步伐,积极思考问题,不仅仅知道个答案就行了,还要知道它是怎么来的,为什么是这个答案,在做题的时候要明白它考了哪些知识点,学会自己分析题目。这周作业比较多,没花太多时间打代码,有点生疏了,所以还是要多加练习,毕竟熟能生巧嘛。