虽然数媒计组学分比其他专业低1个学分（3.5学分），但是感觉难度并没有下降，总体来说，题的细节很多，但是计算题，分析题，设计题和往年题都几乎一样，掌握了基本方法完全可以举一反三；简答题出的内容更集中在CPU，中断等，存储器和寻址的简答题也不是平常的套路。沈磊老师讲课还是讲的很好的，个人很喜欢，从结果上来看给分也蛮高（也有可能树莓的计组简单），不知道以后沈老师教不教树莓啦。
计组成绩不是很好，只考了八十多分（因为有九十多分的同学），当天考完计组就把回忆题写完了，但是上传这份试题的时候已经是大三上的期末了。因为这学期期末复习的时候发现树莓的专业课复习起来超级困难，不仅资料少，而且往年题几乎没有，所以想了想还是把这份回忆版的试题传上来啦，希望能帮到学弟学妹们叭！
注：以下内容仅为考后回忆，具体题目数据不保证正确性，但是考点基本回忆完整。
一、计算题（共22分）
1. (8分) x>0,y<0，补码加减法，判断是否溢出。
2. (7分)16位数据，6位阶码（1位符号位，用移码表示），10位尾数（1位符号位，用补码表示），阶码在前。
（1）写出负数的表示范围（十进制，用2的幂次表示）
（2）写出C***H（记不清数据，4位十六进制）对应的真值（十进制，用2的幂次表示）
3. (7分)原码一位乘求[x*y]原 ，x=0.1101,y=-0.1110。
二、简答题（共6*6=36分）
1. (6分)画出单管动态RAM芯片的工作原理，说明为什么需要刷新。
2. (6分)中断响应过程包括哪几个执行步骤？硬件向量法对应那个步骤，简要说明原理。
3. (6分)简要说明微程序控制器完成一条机器指令的执行过程。
4. (6分)解释什么是寻址技术？画出先变址再间址的示意图。
5. (6分)DMA的周期挪用是什么？
6. (6分)CPU在什么条件，什么时间，以什么方式响应中断？
三、分析题（共21分）
1.（8分）若主存16MB，Cache 4KB，Cache的每个字块有4个字，每个字有32位，采用四路相联映射；存储器按字节编址，请问（必须写出分析步骤）。
(1)Cache地址各字段如何划分（各需多少位）？
(2)主存地址各字段如何划分（各需多少位）？
(3)写出内存地址D*123BH(记不清了，是6位16进制数)可能映射成的Cache地址（用十六进制表示。
2.（13分） (记不清啦www)某主机数据通路如下图所示。单字节指令 ADD addr ,@R0 ; ADD addr为直接寻址，@R0为寄存器间接寻址，目的地址是R0 。
四、设计题（共21分）
1.（8分）用卡诺图化简下列函数，并画出简化后的逻辑电路图。
F(A,B,C,D)=∑（1,2,3,4,6,8,9,10,11,12,13,14,15）
2.（13分）设CPU有16根地址线（A15-A0），8位数据线(D7-D0),用MREQ（上划线不会加:）做访存控制信号（低电平有效），用R/W（请当作有上划线）做读写控制信号。现有下列芯片：4K*8位EPROM，4K*8位RAM及3-8译码器和各种逻辑门电路。要求主存地址空间满足以下要求：地址最低的4K位为系统程序区，地址最高的8K位为用户程序区。
（1）指出各类芯片的数量，并写出每个区域的地址范围（用十六进制表示）；
（2）完成CPU与存储器的连接图。
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