如果你要开发一个中小学生学习数学的软件，你应该找谁去做用户调研？

学生和教师：

学生和教师都是使用这个学习数学的软件的用户，需要根据自己的使用需求，分成学生段和教师端，具有不一样的权限.老师可以提供对软件的建议和反馈，学生可以提出对软件学习内容，界面，功能的意见

学校：

学校可以提供对软件功能开发的意见，且学校是购买使用软件的一方，可以提供相应的教学方法和教学内容，使软件更契合使用.

家长：

家长可以提供对软件的需求，希望自己的孩子能在软件里学到什么.