软件工程实践寒假作业

软件工程实践寒假作业

这个作业属于哪个课程	软件工程实践-2023学年-W班
这个作业要求在哪里	软件工程实践寒假作业
这个作业的目标	<学习MD、回顾过去、展望未来、阅读《构建之法》>
其他参考文献	CSDN,<<构建之法>>,菜鸟教程

1、准备工作

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2、回首过去

2.1 当初你为什么选择软件工程这个专业？

一开始我并没有什么特别明确的目标，选择专业的时候页不清楚我以后要从事什么，本来也是觉得学习计算机和软件这种方面的专业会比较容易获得回报，在市场上也有更大的前景。

2.2 当初对软件工程这个专业的期待和想象是什么？

通过学习这个专业能够使自己学得一技之长，在生活中也有立足之本。

2.3 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的？曾经做过什么准备，或者立下过什么FLAG吗？

只希望自己能够好好对待课程，并且课余也能够学习更多的一些知识，一开始也不算了解计算机，也并未立下什么flag。

3、立足当下

个人信息

照片	姓名	学号
<照骗>	欧裕强	222100117
	性别	兴趣爱好
	男	游戏，动漫，游戏
	获奖经历	代码量
	无专业相关奖项	>20000（未统计过不确定）
掌握的语言	项目经历
c,c++,java, html/css/javascript,php	课程内学生信息管理系统(c++)，图书管理系统(java)， 基于yii2.0框架的博客系统(php)等等,课程外无项目经历

4、展望未来

4.1 问题思考

Q1、如何区分一个好的程序员和不好的程序员呢？

有多个方面可以区分一个好的程序员和不好的程序员：解决问题的能力，代码的质量和规范，对细节的把控，学习能力以及团队合作，沟通能力等，其中我觉得最重要的就是作为程序员的解决问题的能力，好的程序员能够快速有效地解决问题，而不好的程序员可能会花费更长的时间，或者无法找到解决方案。

Q2、软件开发是年轻人的饭碗，吃的是青春饭？那年纪大的程序员经验丰富但是快速学习能力拼不过年轻程序员的时候该怎么办呢？

软件开发确实在很大程度上依赖了年轻时期的体力和学习创新的能力，在经验丰富但是快速学习能力拼不过年轻程序员时，依旧还是有几条道路可以选择：
1、专注自己的核心领域：在长时间的工作中，一般都有自己最精通的领域和技能，我们在学习新事物的能力跟不上的时候可以更加深入地研究这些领域，没有什么领域和技能是没用的。
2、与年轻人合作：利用自己丰富的经验和年轻人合作，学会适应年轻人的思考和学习方式，在实践中丰富的经验对研究绝对是有正面影响的。
3、转业。

Q3、为什么要在大学中只用一学期软件工程，时间够吗？

时间肯定是不够的，软件工程是一个广泛而复杂的领域，需要时间来深入学习和理解。然而，大学的课程设置通常是基于一系列的考虑，他们主要是为了引导学生进一步学习的方向，一个学期的软件工程课程可以帮助学生了解软件工程领域的广度和深度，从而更好地选择自己感兴趣的方向。学生可以在这个学期中接触到不同的软件开发方法和工具，从而更好地决定自己未来的学习和职业发展方向。此外还有对学习方法和团队合作的培养，在小组项目完成过程中，团队合作能力将得到很大程度的体现。

Q4、AI辅助编程，是一个银弹么？

不可否认，ai辅助编程确实带来了很大的方便，在技能熟练后，可以为人们减少很多简单的重复工作，但是这对于学习稍浅的程序员绝对不算是正面影响，这会使这些程序员失去很多发现编程途中必须经历的问题的机会，这对于未来学习道路是很不好的结果。

Q5、“技能”比“解决问题”更重要吗？

不是的，我觉得这两者应该是相辅相成，相互支持的，甚至在未来技术的高速更迭中，解决问题的能力比技能更加有用，在未来中，或许一些技能会消失，会被淘汰，被更优秀的取代，但是在研究途中的问题是不会消失的，解决问题的能力是不可或缺的。

4.2 职业规划

主要学习前端知识，以及温习一门后端语言，比如java。

4.3 对课程的期待

能够在课程学习到更多前端知识。

5、思维导图和学习路线