在eNSP上的交换机组网及VLAN配置

实验目的(共 5 分)(描述本实验的学习目的及你对本实验的学习预期。) 

  1. 学习eNSP的使用
  2. 掌握交换机的基本配置和组网
  3. 掌握VLAN配置
  • 实验环境(共5分)(请描述本实验教学活动所使用的实际环境。)

华为eNSP模拟软件

  • 实验任务(共10分)(本实验要求的实验任务完成情况,未完成注明原因。)
  1. 设计网络拓扑:

(1)搭建网络完成后,完成6台主机的网络配置如IP地址和子网掩码。

(2)主机之间相互ping,测试pc1到pc6的连通性。

(3)在交换机中查看交换机的转发表,用抓包软件分析ping命令的工作过程。

实验过程

重命名过程(以LSW1为例):

<Huawei> system                                              //交换机由用户视图进入系统视图 [Huawei] sysname S1                                        //重命名为S2

[S1] display interface GigabitEthernet 0/0/1     //查看吉比特接口GigabitEthernet 0/0/9的信息可简写为dis int g0/0/9    

[S1] display vlan                                                                         //显示vlan信息    

[S1] quit <S1> save                                                                                   //保存配置信息

规划vlan(以交换机s1为例):

为s1建立vlan2和vlan3,并将相应端口划入VLAN

[S1]vlan batch 2 3                                           // 在s1上建立vlan2和vlan3

[S1]interface e0/0/1                                                 // 进入端口Eth0/0/1视图

[S1-Ethernet0/0/1]port link-type access            // 把端口Eth0/0/1加入vlan2

[S1-Ethernet0/0/1]port default vlan 2

[S1-Ethernet0/0/1]quit

[S1]interface e0/0/2  

[S1-Ethernet0/0/2]port link-type access           // 进入端口Eth0/0/2视图

[S1-Ethernet0/0/2]port default vlan 2               // 把端口Eth0/0/2加入vlan2

[S1-Ethernet0/0/1]quit

[S1]interface e0/0/3 

[S1-Ethernet0/0/3]port link-type access           // 进入端口Eth0/0/3视图

[S1-Ethernet0/0/3]port default vlan 2               // 把端口Eth0/0/3加入vlan2

[S1-Ethernet0/0/1]quit

[S1]interface GigabitEthernet 0/0/1                                                 // 进入端口GE0/0/1视图

[S1-GigabitEthernet0/0/1]port link-type trunk      // 把端口GE0/0/1设置成trunk

[S1-GigabitEthernet0/0/1]port trunk allow-pass vlan 3   // 端口GE0/0/1允许vlan 3通过

同理可以配置LSW2的VLAN。

  • 实验结果与分析(共30分)(按照实验步骤,写出实验结果并分析。)

任务一:使用交换机组建局域网

将LSW1交换机更名为SW1,查看其当前配置信息命令如下。

system

sysname SW1

  • 连通性测试

序号

请求主机

接入位置

响应主机

接入位置

Ping测试结果

1

PC1

SW1 e0/0/1

PC2

SW1 e0/0/2

连通

2

PC1

SW1 e0/0/1

PC3

SW1 e0/0/3

连通

3

PC1

SW1 e0/0/1

PC4

SW2 e0/0/1

连通

4

PC1

SW1 e0/0/1

PC5

SW2 e0/0/2

连通

5

PC1

SW1 e0/0/1

PC6

SW2 e0/0/3

连通

6

PC4

SW2 e0/0/1

PC1

SW1 e0/0/1

连通

7

PC4

SW2 e0/0/1

PC2

SW1 e0/0/2

连通

8

PC4

SW2 e0/0/1

PC3

SW1 e0/0/3

连通

9

PC4

SW2 e0/0/1

PC5

SW2 e0/0/2

连通

10

PC4

SW2 e0/0/1

PC6

SW2 e0/0/3

连通

【实验结果分析】测试结果是否符合预期?说明具体理由。

符合,理由如下:由测试结果可以看出一台主机向另一台主机发送了5个包,正常返回5个应答包,说明两个主机可以正常连通,以上6个主机都可以相互正常连通。而且当主机进行跨交换机连通时,往返时间要长一些。

任务二:虚拟局域网与 VLAN 间通信

  • 配置SW2交换机的VLAN,命令如下。(划分VLAN,为相应VLAN指定端口,设置交换机的端口为access或者trunk模式)

[S2]vlan batch 3 4

[S2]interface e0/0/1                                                

[S2-Ethernet0/0/1]port link-type access            

[S2-Ethernet0/0/1]port default vlan 3

[S3-Ethernet0/0/1]quit

[S2]interface e0/0/2  

[S2-Ethernet0/0/2]port link-type access           

[S2-Ethernet0/0/2]port default vlan 4              

[S2-Ethernet0/0/1]quit

[S2]interface e0/0/3                                                

[S2-Ethernet0/0/1]port link-type access            

[S2-Ethernet0/0/1]port default vlan 4

[S3-Ethernet0/0/1]quit

[S2]interface GE0/0/1                                            

[S2-GigabitEthernet0/0/1]port link-type trunk     

[S2-GigabitEthernet0/0/1]port trunk allow-pass vlan 3  

[S2-GigabitEthernet0/0/1]quit 

  • 连通性测试

序号

请求主机

接入位置

响应主机

接入位置

Ping测试结果

1

PC1

SW1 e0/0/1

PC2

SW1 e0/0/2

连通

2

PC1

SW1 e0/0/1

PC3

SW1 e0/0/3

不连通

3

PC1

SW1 e0/0/1

PC4

SW2 e0/0/1

不连通

4

PC1

SW1 e0/0/1

PC5

SW2 e0/0/2

不连通

5

PC1

SW1 e0/0/1

PC6

SW2 e0/0/3

不连通

6

PC4

SW2 e0/0/1

PC1

SW1 e0/0/1

不连通

7

PC4

SW2 e0/0/1

PC2

SW1 e0/0/2

不连通

8

PC4

SW2 e0/0/1

PC3

SW1 e0/0/3

连通

9

PC4

SW2 e0/0/1

PC5

SW2 e0/0/2

不连通

10

PC4

SW2 e0/0/1

PC6

SW2 e0/0/3

不连通

【实验结果分析】测试结果是否符合预期?说明具体理由。

符合,理由如下:属于同一vlan域的PC1PC2能够ping通,PC4和PC3能够ping通,即可以相互通信PC1和不属于同一vlan域的PC3PC4、PC5、PC6不能ping通,PC4和不属于同一vlan域的PC1PC2、PC5、PC6不能ping通,即不能相互通信。

五、实验总结与扩展(共50分) 

任务一:使用交换机组建局域网

(1)使用 eNSP 仿真的网络和真实网络是否有区别?区别主要有哪些?

有区别;

1. 硬件差异:eNSP仿真的网络是在虚拟环境中运行的,而真实网络则是在物理硬件上运行的。因此,硬件的性能和配置可能会有所不同,这可能会影响网络的性能和行为。

2. 软件差异:eNSP仿真的网络使用的是华为提供的仿真软件,而真实网络可能使用不同的网络设备和软件。因此,网络设备的功能和行为可能会有所不同。

3. 拓扑差异:eNSP仿真的网络可以根据需要进行任意的拓扑设计,而真实网络可能受到物理限制,无法进行完全自由的拓扑设计。

4. 环境差异:eNSP仿真的网络是在相对封闭的虚拟环境中运行的,而真实网络则可能受到各种环境因素的影响,如电磁干扰、电力波动等。

5. 安全性差异:eNSP仿真的网络可能不会受到真实网络中存在的安全威胁,如黑客攻击、病毒感染等。

(2)什么是企业网?企业网和互联网有哪些不同?

企业网是指覆盖企业范围的网络,是把企业的通信资源、处理器资源、存贮器资源,以及企业的信息资源等捆绑在一起的网络,通过这个网络,企业员工可以很方便地访问这些资源。通常一个企业网仅包括企业所拥有的网络资源,如微机、服务器、工作站、局域网和路由器等。与此相比,互联网是全球范围内的计算机网络系统,它连接了全球各地的个人、学校、公司和政府机构。互联网允许这些网络之间的数据交换和通信。

以下是企业网和互联网的主要区别:

资源所有权:企业网中的大部分资源都是企业拥有产权的。而互联网公司所驱动的大部分资源都来自于不拥有产权的资源。

网络范围:企业网通常只覆盖特定的企业或组织,而互联网覆盖全球范围内的所有连接到网络的设备。

数据访问:在企业网中,数据访问通常受到严格控制,只有特定的人员或系统可以访问特定的信息。而在互联网上,除非特别指定,否则数据通常可以被任何连接到互联网的人或系统访问。

安全性:由于其封闭性和受控性,企业网通常比互联网更安全。然而,互联网由于其开放性和全球性,面临着更多的安全威胁。

应用目标:企业网主要用于满足特定组织内部的通信和数据共享需求。而互联网用于全球范围内的信息共享和通信。

任务二:虚拟局域网与 VLAN 间通信

(1)不同vlan不能通信,那么数据包是在哪里被丢掉的?假设SW1的PC2发包给SW2的PC5,数据包在哪里丢掉的?在SW1的g0/0/1口、SW2的g0/0/1还是e0/0/2?如何验证?

当不同的VLAN之间无法通信时,数据包通常会在交换机上被丢弃;

假设SW1的PC2(VLAN 2)想要发送数据包给SW2的PC5(VLAN 5)。由于PC2和PC5处于不同的VLAN,所以他们不能直接通信。当SW1的g0/0/1口收到来自PC2的数据包时,它会检查数据包的VLAN标签。如果发现这个数据包是属于VLAN 2的,那么它只会将这个数据包转发到同属于VLAN 2的端口。因此,这个数据包不会被转发到SW2的g0/0/1口或者e0/0/2口,也就不会到达PC5;

验证可以使用Wireshark捕获和分析网络上的数据包。在SW1的g0/0/1口、SW2的g0/0/1口和e0/0/2口上分别进行数据包捕获,然后查看是否有来自PC2并且目标为PC5的数据包。如果在某个端口上没有捕获到这样的数据包,那么就说明数据包可能在这个端口被丢弃了。

(2)请抓取VLAN包分析,1 台交换机最多可以划分多少个 VLAN?VLAN 对于交换机的通信效率是否有影响?请说明原因。

最多可以划分4096个;

在网络设备中,通常使用VLAN标识来进行虚拟局域网的划分和管理。每个VLAN都被分配一个唯一的VLAN标识。抓取的VLAN包里,ID名前有12位二进制数,则一台交换机最多可以划分2^12  = 4096个不同的VLAN。

VLAN对于交换机的通信效率有一定的影响。由于VLAN是通过在交换机上进行逻辑划分实现的,因此当交换机需要进行跨VLAN的通信时,需要进行路由操作,这会增加通信的延迟和负担。此外,如果VLAN配置不合理,也可能导致通信效率低下。

(3)虚拟局域网可以将 1 台交换机逻辑上划分为多个广播域,那么虚拟局域网是

否能够降低广播风暴的发生?请说明原因。

是的,虚拟局域网(VLAN)可以降低广播风暴的发生。

原因:广播风暴是指当网络中的广播消息在网络中不断传播并被不断转发,导致网络中的带宽被消耗殆尽,造成网络拥堵的现象。而VLAN的逻辑划分可以将一个交换机划分为多个广播域,从而限制广播消息的传播范围,减少广播消息在整个网络中的传播和转发。

当一个交换机被划分为多个VLAN时,每个VLAN内的设备只能在该VLAN内进行广播,而无法跨VLAN进行广播。这样,广播消息的传播范围被限制在每个VLAN内部,减少了广播消息的传播和转发次数,从而降低了广播风暴的发生概率。VLAN还可以通过配置VLAN间的路由器来实现不同VLAN之间的通信,而不需要进行广播。这进一步减少了广播消息的传播范围,提高了网络的安全性和性能。

(4)是否可以抓取到ICMP报文,如果抓取到,请将抓取报文内容截图填写进实验报告。如果没有,请分析原因。

(5)是否可以抓取到ARP报文,如果抓取到,请将抓取报文内容截图填写进实验报告。如果没有,请分析原因。

(6)试着分析ping过程中使用ICMP与ARP协议的过程及步骤。

首先,ICMP用于发送和接收网络控制消息,其中包括ping命令所用到的回显请求和回显应答。ARP协议用于将IP地址转换为MAC地址,以便在本地网络中进行通信。主机A和主机B通过ICMP和ARP协议的交互,实现了ping命令的功能,即通过发送ICMP回显请求报文并接收回显应答报文,来测试网络连通性。步骤如下

  1. ICMP echo请求:发送ping的主机(源主机)向目标主机发送一个ICMP echo请求消息,请求目标主机进行响应。
  2. ICMP echo应答:目标主机接收到ICMP echo请求后,会生成并发送一个ICMP echo应答消息,将其返回给源主机。
  3. ICMP消息封装:在发送和接收的过程中,ICMP消息会被封装在IP数据包中。IP数据包包含源和目标IP地址,以及用于传输ICMP消息的数据。
  4. ARP请求: 在封装ICMP消息的IP数据包发送之前,源主机需要知道目标主机的MAC地址。为了获取目标主机的MAC地址,源主机会发送一个ARP请求广播消息,询问局域网中所有主机,看是否有主机知道目标主机的MAC地址。
  5. ARP响应:目标主机接收到ARP请求后,会生成并发送一个ARP响应消息,包含目标主机的MAC地址。这个响应消息会直接发送给源主机,并通过在链路层使用目标主机的MAC地址。
  6. IP数据包发送:源主机在接收到目标主机的MAC地址后,会使用该地址将封装好的IP数据包发送到目标主机。这个数据包最终到达目标主机后,会被解包,提取其中的ICMP消息。
  7. ICMP消息处理: 目标主机接收到IP数据包后,会解析其中的ICMP消息,并根据请求类型生成相应的ICMP回应。

    8.ICMP回应返回: 目标主机将生成的ICMP回应消息封装到IP数据包中,并将其发送回源主         机。

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水资源是人类社会的宝贵财富,在生活、工农业生产中是不可缺少的。随着世界人口的增长及工农业生产的发展,需水量也在日益增长,水已经变得比以往任何时候都要珍贵。但是,由于人类的生产和生活,导致水体的污染,水质恶化,使有限的水资源更加紧张。长期以来,油类物质(石油类物质和动植物油)一直是水和土壤中的重要污染源。它不仅对人的身体健康带来极大危害,而且使水质恶化,严重破坏水体生态平衡。因此各国都加强了油类物质对水体和土壤的污染的治理。对于水中油含量的检测,我国处于落后阶段,与国际先进水平存在差距,所以难以满足当今技术水平的要求。为了取得具有代表性的正确数据,使分析数据具有与现代测试技术水平相应的准确性和先进性,不断提高分析成果的可比性和应用效果,检测的方法和仪器是非常重要的。只有保证了这两方面才能保证快速和准确地测量出水中油类污染物含量,以达到保护和治理水污染的目的。开展水中油污染检测方法、技术和检测设备的研究,是提高水污染检测的一条重要措施。通过本课题的研究,探索出一套适合我国国情的水质污染现场检测技术和检测设备,具有广泛的应用前景和科学研究价值。 本课题针对我国水体的油污染,探索一套检测油污染的可行方案和方法,利用非分散红外光度法技术,开发研制具有自主知识产权的适合国情的适于野外便携式的测油仪。利用此仪器,可以检测出被测水样中亚甲基、甲基物质和动植物油脂的污染物含量,为我国众多的环境检测站点监测水体的油污染状况提供依据。
### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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