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L1-1 最好的文档
有一位软件工程师说过一句很有道理的话：“Good code is its own best documentation.”（好代码本身就是最好的文档）。本题就请你直接在屏幕上输出这句话。
输入格式
本题没有输入。
输出格式
在一行中输出 Good code is its own best documentation.。
输入样例
无
输出样例
Good code is its own best documentation.
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main() {
cout<<"Good code is its own best documentation.";
return 0;
}L1-2 什么是机器学习
什么是机器学习？上图展示了一段面试官与“机器学习程序”的对话：
面试官：9 + 10 等于多少？
答：3
面试官：差远了，是19。
答：16
面试官：错了，是19。
答：18
面试官：不，是19。
答：19
本题就请你模仿这个“机器学习程序”的行为。
输入格式
输入在一行中给出两个整数，绝对值都不超过 100，中间用一个空格分开，分别表示面试官给出的两个数字 A 和 B。
输出格式
要求你输出 4 行，每行一个数字。第 1 行比正确结果少 16，第 2 行少 3，第 3 行少 1，最后一行才输出 A+B 的正确结果。
输入样例
9 10
输出样例
3
16
18
19
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
signed main() {
int A,B,C;
cin>>A>>B;
C=A+B;
cout<<C-16<<endl<<C-3<<endl<<C-1<<endl<<C<<endl;
return 0;
}L1-3 程序员买包子
这是一条检测真正程序员的段子：假如你被家人要求下班顺路买十只包子，如果看到卖西瓜的，买一只。那么你会在什么情况下只买一只包子回家？
本题要求你考虑这个段子的通用版：假如你被要求下班顺路买 N 只包子，如果看到卖 X 的，买 M 只。那么如果你最后买了 K 只包子回家，说明你看到卖 X 的没有呢？
输入格式
输入在一行中顺序给出题面中的 N、X、M、K，以空格分隔。其中 N、M 和 K 为不超过 1000 的正整数，X 是一个长度不超过 10 的、仅由小写英文字母组成的字符串。题目保证 N<=M。
输出格式
在一行中输出结论，格式为：
如果 K=N，输出 mei you mai X de；
如果 K=M，输出 kan dao le mai X de；
否则输出 wang le zhao mai X de.
其中 X 是输入中给定的字符串 X。
输入样例 1
10 xigua 1 10
输出样例 1
mei you mai xigua de
输入样例 2
10 huanggua 1 1
输出样例 2
kan dao le mai huanggua de
输入样例 3
10 shagua 1 250
输出样例 3
wang le zhao mai shagua de
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int N,M,K;
string X;
signed main() {
cin>>N>>X>>M>>K;
if(K==N) cout<<"mei you mai "<<X<<" de";
else if(K==M) cout<<"kan dao le mai "<<X<<" de";
else cout<<"wang le zhao mai "<<X<<" de";
return 0;
}L1-4 进化论
在“一年一度喜剧大赛”上有一部作品《进化论》，讲的是动物园两只猩猩进化的故事。猩猩吕严说自己已经进化了 9 年了，因为“三年又三年”。猩猩土豆指出“三年又三年是六年呐”……
本题给定两个数字，以及用这两个数字计算的结果，要求你根据结果判断，这是吕严算出来的，还是土豆算出来的。
输入格式
输入第一行给出一个正整数 N，随后 N 行，每行给出三个正整数 A、B 和 C。其中 C 不超过 10000，其他三个数字都不超过 100。
输出格式
对每一行给出的三个数，如果 C 是 A×B，就在一行中输出 Lv Yan；如果是 A+B，就在一行中输出 Tu Dou；如果都不是，就在一行中输出 zhe du shi sha ya!。
输入样例
3
3 3 9
3 3 6
3 3 12
输出样例
Lv Yan
Tu Dou
zhe du shi sha ya!
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int n,a,b,c;
signed main() {
cin>>n;
while(n--) {
cin>>a>>b>>c;
if(c==a*b) cout<<"Lv Yan"<<endl;
else if(c==a+b) cout<<"Tu Dou"<<endl;
else cout<<"zhe du shi sha ya!"<<endl;
}
return 0;
}L1-5 猜帽子游戏
宝宝们在一起玩一个猜帽子游戏。每人头上被扣了一顶帽子，有的是黑色的，有的是黄色的。每个人可以看到别人头上的帽子，但是看不到自己的。游戏开始后，每个人可以猜自己头上的帽子是什么颜色，或者可以弃权不猜。如果没有一个人猜错、并且至少有一个人猜对了，那么所有的宝宝共同获得一个大奖。如果所有人都不猜，或者只要有一个人猜错了，所有宝宝就都没有奖。
下面顺序给出一排帽子的颜色，假设每一群宝宝来玩的时候，都是按照这个顺序发帽子的。然后给出每一群宝宝们猜的结果，请你判断他们能不能得大奖。
输入格式
输入首先在一行中给出一个正整数 N（2<N≤100），是帽子的个数。第二行给出 N 顶帽子的颜色，数字 1 表示黑色，2 表示黄色。
再下面给出一个正整数 K（≤10），随后 K 行，每行给出一群宝宝们猜的结果，除了仍然用数字 1 表示黑色、2 表示黄色之外，0 表示这个宝宝弃权不猜。
同一行中的数字用空格分隔。
输出格式
对于每一群玩游戏的宝宝，如果他们能获得大奖，就在一行中输出 Da Jiang!!!，否则输出 Ai Ya。
输入样例
5
1 1 2 1 2
3
0 1 2 0 0
0 0 0 0 0
1 2 2 0 2
输出样例
Da Jiang!!!
Ai Ya
Ai Ya
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int N=110;
int a[N];
int n, k, x;
int main() {
cin >> n;
for(int i = 0; i < n; ++i)
cin >> a[i];
cin >> k;
while(k--) {
int cnt = 0, wa = 0;
for(int i = 0; i < n; ++i) {
cin >> x;
if(!x) continue;
++cnt;
if(x != a[i]) ++wa;
}
if(cnt && !wa) puts("Da Jiang!!!");
else puts("Ai Ya");
}
return 0;
}L1-6 剪切粘贴
使用计算机进行文本编辑时常见的功能是剪切功能（快捷键：Ctrl + X）。请实现一个简单的具有剪切和粘贴功能的文本编辑工具。
工具需要完成一系列剪切后粘贴的操作，每次操作分为两步：
剪切：给定需操作的起始位置和结束位置，将当前字符串中起始位置到结束位置部分的字符串放入剪贴板中，并删除当前字符串对应位置的内容。例如，当前字符串为 abcdefg，起始位置为 3，结束位置为 5，则剪贴操作后， 剪贴板内容为 cde，操作后字符串变为 abfg。字符串位置从 1 开始编号。
粘贴：给定插入位置的前后字符串，寻找到插入位置，将剪贴板内容插入到位置中，并清除剪贴板内容。例如，对于上面操作后的结果，给定插入位置前为 bf，插入位置后为 g，则插入后变为 abfcdeg。如找不到应该插入的位置，则直接将插入位置设置为字符串最后，仍然完成插入操作。查找字符串时区分大小写。
每次操作后的字符串即为新的当前字符串。在若干次操作后，请给出最后的编辑结果。
输入格式
输入第一行是一个长度小于等于 200 的字符串 S，表示原始字符串。字符串只包含所有可见 ASCII 字符，不包含回车与空格。
第二行是一个正整数 N (1≤N≤100)，表示要进行的操作次数。
接下来的 N 行，每行是两个数字和两个长度不大于 5 的不包含空格的非空字符串，前两个数字表示需要剪切的位置，后两个字符串表示插入位置前和后的字符串，用一个空格隔开。如果有多个可插入的位置，选择最靠近当前操作字符串开头的一个。
剪切的位置保证总是合法的。
输出格式
输出一行，表示操作后的字符串。
输入样例
AcrosstheGreatWall,wecanreacheverycornerintheworld
5
10 18 ery cor
32 40 , we
1 6 tW all
14 18 rnerr eache
1 1 e r
输出样例
he,allcornetrrwecaneacheveryGreatWintheworldAcross
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
string s;
int n;
int main() {
cin>>s>>n;
while(n--) {
int a,b;
string c,d;
cin>>a>>b>>c>>d;
a--,b--;
string t=s.substr(a,b-a+1);
s.erase(s.begin()+a,s.begin()+b+1);
int len=c.size();
c+=d;
int pos=s.find(c);
if(pos!=-1) s.insert(pos+len,t);
else s.insert(s.size(),t);
}
cout<<s;
return 0;
}L1-7 谁管谁叫爹
《咱俩谁管谁叫爹》是网上一首搞笑饶舌歌曲，来源于东北酒桌上的助兴游戏。现在我们把这个游戏的难度拔高一点，多耗一些智商。
不妨设游戏中的两个人为 A 和 B。游戏开始后，两人同时报出两个整数 N
A
和 N
B
。判断谁是爹的标准如下：
将两个整数的各位数字分别相加，得到两个和 S
A
和 S
B
。如果 N
A
正好是 S
B
的整数倍，则 A 是爹；如果 N
B
正好是 S
A
的整数倍，则 B 是爹；
如果两人同时满足、或同时不满足上述判定条件，则原始数字大的那个是爹。
本题就请你写一个自动裁判程序，判定谁是爹。
输入格式：
输入第一行给出一个正整数 N（≤100），为游戏的次数。以下 N 行，每行给出一对不超过 9 位数的正整数，对应 A 和 B 给出的原始数字。题目保证两个数字不相等。
输出格式：
对每一轮游戏，在一行中给出赢得“爹”称号的玩家（A 或 B）。
输入样例：
4
999999999 891
78250 3859
267537 52654299
6666 120
输出样例：
B
A
B
A
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main()
{
int n;
cin>>n;
string a,b;
while(n--){
cin>>a>>b;
int cnt1=0,cnt2=0;
for(int i=0;i<a.length();i++){
cnt1+=(int)(a[i]-'0');
}
for(int i=0;i<b.length();i++){
cnt2+=(int)(b[i]-'0');
}
int x=0,y=0;
int p=1;
for(int i=a.length()-1;i>=0;i--){
x+=(int)(a[i]-'0')*p;
p*=10;
}
p=1;
for(int i=b.length()-1;i>=0;i--){
y+=(int)(b[i]-'0')*p;
p*=10;
}
if(x%cnt2==0&&y%cnt1!=0){
cout<<"A"<<endl;
}else if(y%cnt1==0&&x%cnt2!=0){
cout<<"B"<<endl;
}else{
if(x>y){
cout<<"A"<<endl;
}else{
cout<<"B"<<endl;
}
}
}
return 0;
} L1-8 分寝室
学校新建了宿舍楼，共有 n 间寝室。等待分配的学生中，有女生 n0位、男生 n1位。所有待分配的学生都必须分到一间寝室。所有的寝室都要分出去，最后不能有寝室留空。
现请你写程序完成寝室的自动分配。分配规则如下：
男女生不能混住；
不允许单人住一间寝室；
对每种性别的学生，每间寝室入住的人数都必须相同；例如不能出现一部分寝室住 2 位女生，一部分寝室住 3 位女生的情况。但女生寝室都是 2 人一间，男生寝室都是 3 人一间，则是允许的；
在有多种分配方案满足前面三项要求的情况下，要求两种性别每间寝室入住的人数差最小。
输入格式：
输入在一行中给出 3 个正整数 n0、n1 、n，分别对应女生人数、男生人数、寝室数。数字间以空格分隔，均不超过 105 。
输出格式：
在一行中顺序输出女生和男生被分配的寝室数量，其间以 1 个空格分隔。行首尾不得有多余空格。
如果有解，题目保证解是唯一的。如果无解，则在一行中输出 No Solution。
输入样例 1：
24 60 10
输出样例 1：
4 6
注意：输出的方案对应女生都是 24/4=6 人间、男生都是 60/6=10 人间，人数差为 4。满足前三项要求的分配方案还有两种，即女生 6 间（都是 4 人间）、男生 4 间（都是 15 人间）；或女生 8 间（都是 3 人间）、男生 2 间（都是 30 人间）。但因为人数差都大于 4 而不被采用。
输入样例 2：
29 30 10
输出样例 2：
No Solution
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int n0,n1,n,ans=2e9,x,y;
bool flag;
signed main() {
cin>>n0>>n1>>n;
for(int i=1;i<n;i++)
if(n0%i==0&&n1%(n-i)==0&&abs(n0/i-n1/(n-i))<ans&&n0/i>1&&n1/(n-i)>1) {
ans=abs(n0/i-n1/(n-i));
x=i,y=n-i;
flag=true;
}
if(flag) cout<<x<<" "<<y;
else cout<<"No Solution";
return 0;
}L2-1 堆宝塔
堆宝塔游戏是让小朋友根据抓到的彩虹圈的直径大小，按照从大到小的顺序堆起宝塔。但彩虹圈不一定是按照直径的大小顺序抓到的。聪明宝宝采取的策略如下：
首先准备两根柱子，一根 A 柱串宝塔，一根 B 柱用于临时叠放。
把第 1 块彩虹圈作为第 1 座宝塔的基座，在 A 柱放好。
将抓到的下一块彩虹圈 C 跟当前 A 柱宝塔最上面的彩虹圈比一下，如果比最上面的小，就直接放上去；否则把 C 跟 B 柱最上面的彩虹圈比一下：
如果 B 柱是空的、或者 C 大，就在 B 柱上放好；
否则把 A 柱上串好的宝塔取下来作为一件成品；然后把 B 柱上所有比 C 大的彩虹圈逐一取下放到 A 柱上，最后把 C 也放到 A 柱上。
重复此步骤，直到所有的彩虹圈都被抓完。最后 A 柱上剩下的宝塔作为一件成品，B 柱上剩下的彩虹圈被逐一取下，堆成另一座宝塔。问：宝宝一共堆出了几个宝塔？最高的宝塔有多少层？
输入格式：
输入第一行给出一个正整数 N（≤103），为彩虹圈的个数。第二行按照宝宝抓取的顺序给出 N 个不超过 100 的正整数，对应每个彩虹圈的直径。
输出格式：
在一行中输出宝宝堆出的宝塔个数，和最高的宝塔的层数。数字间以 1 个空格分隔，行首尾不得有多余空格。
输入样例：
11
10 8 9 5 12 11 4 3 1 9 15
输出样例：
4 5
样例解释：
宝宝堆成的宝塔顺次为：
10、8、5
12、11、4、3、1
9
15、9
#include<bits/stdc++.h>
#define int long long
using namespace std;
const int N=1e3+10;
int n,a[N];
int s1[N],tt1;
int s2[N],tt2;
int x,y;
signed main() {
cin>>n;
for(int i=1;i<=n;i++) cin>>a[i];
if(n) s1[++tt1]=a[1];
for(int i=2;i<=n;i++) {
if(a[i]<s1[tt1]) s1[++tt1]=a[i];
else {
if(!tt2||a[i]>s2[tt2]) s2[++tt2]=a[i];
else {
if(tt1) {
x++;
y=max(y,tt1);
tt1=0;
}
while(tt2&&s2[tt2]>a[i]) {
s1[++tt1]=s2[tt2];
tt2--;
}
s1[++tt1]=a[i];
}
}
}
if(tt1) {
x++;
y=max(y,tt1);
}
if(tt2) {
x++;
y=max(y,tt2);
}
cout<<x<<" "<<y;
return 0;
}L2-2 天梯赛的赛场安排
天梯赛使用 OMS 监考系统，需要将参赛队员安排到系统中的虚拟赛场里，并为每个赛场分配一位监考老师。每位监考老师需要联系自己赛场内队员对应的教练们，以便发放比赛账号。为了尽可能减少教练和监考的沟通负担，我们要求赛场的安排满足以下条件：
每位监考老师负责的赛场里，队员人数不得超过赛场规定容量 C；
每位教练需要联系的监考人数尽可能少 —— 这里假设每所参赛学校只有一位负责联系的教练，且每个赛场的监考老师都不相同。
为此我们设计了多轮次排座算法，按照尚未安排赛场的队员人数从大到小的顺序，每一轮对当前未安排的人数最多的学校进行处理。记当前待处理的学校未安排人数为 n：
如果 n≥C，则新开一个赛场，将 C 位队员安排进去。剩下的人继续按人数规模排队，等待下一轮处理；
如果 n<C，则寻找剩余空位数大于等于 n 的编号最小的赛场，将队员安排进去；
如果 n<C，且找不到任何非空的、剩余空位数大于等于 n 的赛场了，则新开一个赛场，将队员安排进去。
由于近年来天梯赛的参赛人数快速增长，2023年超过了 480 所学校 1.6 万人，所以我们必须写个程序来处理赛场安排问题。
输入格式：
输入第一行给出两个正整数 N 和 C，分别为参赛学校数量和每个赛场的规定容量，其中 0<N≤5000，10≤C≤50。随后 N 行，每行给出一个学校的缩写（为长度不超过 6 的非空小写英文字母串）和该校参赛人数（不超过 500 的正整数），其间以空格分隔。题目保证每所学校只有一条记录。
输出格式：
按照输入的顺序，对每一所参赛高校，在一行中输出学校缩写和该校需要联系的监考人数，其间以 1 空格分隔。
最后在一行中输出系统中应该开设多少个赛场。
输入样例：
10 30
zju 30
hdu 93
pku 39
hbu 42
sjtu 21
abdu 10
xjtu 36
nnu 15
hnu 168
hsnu 20
输出样例：
zju 1
hdu 4
pku 2
hbu 2
sjtu 1
abdu 1
xjtu 2
nnu 1
hnu 6
hsnu 1
16
L2-3 锦标赛
L2-4 寻宝图
bfs搜索
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
typedef pair<int,int> PII;
int n,m;
int dx[]={-1,0,1,0},dy[]={0,1,0,-1};
int cntA,cntB;
signed main() {
cin>>n>>m;
char g[n+10][m+10];
for(int i=1;i<=n;i++)
for(int j=1;j<=m;j++)
cin>>g[i][j];
bool st[n+10][m+10]={false};
for(int i=1;i<=n;i++)
for(int j=1;j<=m;j++)
if(!st[i][j]&&g[i][j]!='0') {
bool flag=false;//是否有宝藏
queue<PII> q;
q.push({i,j});
while(q.size()) {
auto t=q.front();
if(g[t.first][t.second]>='2'&&g[t.first][t.second]<='9')
flag=true;
q.pop();
for(int k=0;k<4;k++) {
int x=t.first+dx[k],y=t.second+dy[k];
if(x>=1&&x<=n&&y>=1&&y<=m&&!st[x][y]&&g[x][y]!='0') {
st[x][y]=true;
q.push({x,y});
}
}
}
cntA++;
if(flag) cntB++;
}
cout<<cntA<<" "<<cntB;
return 0;
}
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