23.5.4总结（答辩）

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答辩总结：

1、数据库的修改：

将不必要的名称删除，增加外键；

修改的数据库（courses表、classes表、studycourse表）

studycourse表加course_id,删usename,添加外键等。

1. 主键（不能重复）不可以为空值，外键（与其他表建立联系）可以为空值，索引（有单一索引和复合索引，增加查询效率）可以为空值。
2. 主键和外键一定是索引，索引不全主键外键。
3. 一个表只能有一个主键，但可以有多个唯一索引。
4. 主键可以被其他表引用为外键，但是唯一索引不可以。

2、页面用中文；

3、双击事件：

可以用于点开Listview中的课程，用于教师的发布签到、资料、作业（发布、查看、批阅、打回）、随机选人等，学生的查看签到、下载资料、完成作业、完成签到。

发布签到时：设置时长限制

4、处理两个线程同时登录一个账号；

5、加入课程：

老师可以充当学生的角色——加入课程，学生通过邀请码加入课程，不需要验证。

6、创建课程：

创建课程时，教师选择课程名和班级名，用雪花算法生成唯一邀请码。

老师可以批量加入学生，可以移除学生

7、在登录注册及其之前的修改密码的操作使用短连接，用长连接

1. 长连接：连接频繁，复用连接，可以减少连接创建和释放的开销，适用于客户端比较稳定的场景，例如这个项目登录成功之后的情况。
2. 短连接：在一次消息交互（发请求-收响应）之后立刻断开连接，即每次连接只完成一项业务的发送。例如这个项目登录注册及其之前的修改密码的操作。

8、使用邮箱登录，注册时邮箱判重；

9、教师发布任务时：加入一个选项——同步所有同个课程下的班级。

10、页面：

我教的课：双击进入课堂活动（同时获得双击地方的信息）。

我学的课，可以查看加入的课程。

修改：

改了数据库之后，很多地方要改了，我想先把生成邀请码用雪花算法实现，然后创建课程和加入课程也要修改。

短连接改为长连接。

然后之前的登录是使用username登录的，把它改为邮箱登录。

然后修改个人资料的页面：增加生日、学号，然后修改资料不能修改邮箱（或者是修改邮箱需要验证并判重）。

在主页面加上修改密码。

这几天预计完成：

* 新增学生在线状态的功能（在查看班级详细的页面）

教师查看班级的人数，删除和批量加入学生，移除已在班级的学生

学生也可以退出课程

教师注销课程