4岁孩子发脾气,爱哭爱闹还动手打人,要怎么教育他?

   事实上,大部分宝宝的 “打人”行为并不具有攻击目的,只要家长们正确引导,孩子“打人”的行为就会得到一定的改善。下面由我为大家带来关于四岁孩子喜欢打人该怎么引导http://m.zjia8.com/yuer/1230.html四岁孩子喜欢打人该怎么引导的文章,欢迎阅读!

四岁孩子喜欢打人该怎么引导

  第一,说理。找一个孩子轻松高兴的机会,和孩子沟通关于不应该打小朋友的问题。例如小朋友相互碰了一下、都想玩同一个玩具等情况下,都不能通过打来解决问题。告诉他可以采用的方式,例如和小朋友说,和爸爸妈妈说,或者和幼儿园老师说。让孩子知道,打人不对,应该采取其他方式处理矛盾。

  第二,带离。如果再出现了孩子打人的问题,就把他带离,或者抱离玩耍的区域,带到其他一个相对独立、安静的区域,例如另外一个房间,屋子外面等。带离孩子的过程中,父母的态度应该是温和的,态度一定不要怒气冲冲,不要有任何对孩子的责备、批评、训斥,更不能给孩子屁股来两下。在这个过程中,孩子可能会大哭大闹,对你拳打脚踢,也要保持平静的态度,只是平静而且坚定地把孩子带离打人的区域。

  第三,平静。带到其他区域后,给孩子时间释放情绪,陪着孩子,让他哭完。这个过程不要给孩子讲道理、批评,不要打断孩子释放情绪的过程,就是静静地等在一旁,可以时不时地爱抚的摸摸他,或者帮孩子擦擦眼泪。利用这段时间,您也可以想一想一会儿怎么和孩子沟通。

  第四,沟通。等到孩子完全平静下来后,和孩子开始沟通,态度依然是温和的。可以问孩子这样几个问题。“刚才发生了什么?”、“为什么要打别的小朋友?”、“这样做对吗?”、“遇到这种情况可以怎么做?”因为以前已经和孩子谈过打人不对的问题,孩子应该知道自己做错了,也会提出其他解决和小朋友矛盾的方法。如果他说不出来,那就再教他一遍吧。知道确信孩子认识到了自己的错误,也知道了应该怎么做。

  第五,协定。问孩子这样几个问题,“现在我们回去玩,还会大小朋友吗?”,“能给小朋友道歉吗?”,“如果以后再打小朋友,我们应该怎么办呢?”让孩子自己思考回答这几个问题,提出他们的建议,并就合理的建议达成协定。孩子自己提出的方案,他们更有可能去遵守。

  第六,执行。带孩子回去玩,让孩子主动去道歉。如果孩子之后又发生大人的情况,按照协定处理。

  宝宝为什么会“打人”

  宝宝出现“打人”的行为,通常有以下几种原因:

  一、宝宝在探索自己肢体的活动范围和能力,同时体验其中的因果关系。

  例如宝宝无意中拍打到大人的脸上或者身上,发现这种行为会引起父母的情绪变化,比如惊讶或者大笑,这时在孩子的意识中会认为这是一件很有趣的事情,比拍打玩具更容易产生互动,从而使他们加深了记忆,同时也强化了“打人””的行为。

  二、宝宝“打人”是表达情绪的一种方式。

  当孩子们还不会用语言或者其他方式来表达情绪时,他们最直接的方式就是使用肢体语言,尤其是在他们焦虑或者兴奋的状态下,这种“拍打”的行为会更加明显。

  三、宝宝“打人”是孩子缺乏人际交往技巧的表现。

  很多时候,宝宝会通过“打人”的方式来获得关注,让同伴和他进行互动。这种情况主要是因为宝宝还没有学会如何和同伴开启对话和互动。

  四、宝宝“打人”的行为是源于对某个卡通人物的模仿。

  动画片以其声画并茂、夸张幽默等特点,对儿童有着巨大的吸引力,如今看动画片已经成为大部分小朋友生活中不可缺少的一部分。而孩子在没有辨别是非能力之前,会在现实生活中盲目模仿动画片中人物的语言和行为,那么动画片中出现的一些不当的行为和语言,就会在一定程度上成为孩子“打人”的主要原因。

  五、孩子“打人”是为了吸引父母的关注。

  当父母因为某种原因疏于和孩子进行有效的沟通和互动时,孩子会感受到自己被父母所忽略,从而产生焦虑和惶恐的情绪,这时他们会表现出各种行为来吸引父母的关注,其中也包括“打人”。

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