C语言程序设计作业04

我在这个课程的目标是<掌握自定义函数的使用方法>
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标<通过编程题作业来熟悉函数>
参考文献<C语言程序设计教程>

1.PTA实验作业

在这里插入图片描述

1.1 升级或留级

某中学开设语文、数学、物理、化学和外语等 5 门课程。60 分以下为不及格,60 分及以上为及格。请编写函数,根据学生 5 门课程的成绩,计算不及格课程的门数。

1.数据表达:定义一个双精度浮点型数组a[]和整形变量i n,n用来表示不及格的科目数量
2.数据处理:在这里插入图片描述

1.1.2 实验代码截图在这里插入图片描述
1.1.3造测试数据
输入数据输出数据
87 98 99 67 89升级
12 43 45 32 45留级
66 55 69 87 78补考
1.1.4PTA提交列表及说明

在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
第一次部分正确原因忘记了,编译错误是因为在函数名后面加了冒号导致错误

1.2 编写函数实现字符串逆序存放

编写函数实现字符串逆序存放。

1.2.1数据处理

1.数据表达:定义两个整形变量i,a和一个字符型变量b
2.数据处理:在这里插入图片描述

1.2.2实验代码截图

在这里插入图片描述

1.2.3造测试数据
输入数据输出数据
abcdef 123456789fedcba 987654321
asdfghjkkjhgfdsa
3456789009876543
1.2.4PTA提交列表及说明

在这里插入图片描述
在室友的指导下一次就正确

2.代码互评

同学的代码:

在这里插入图片描述

自己的代码

在这里插入图片描述toi
同学的代码在逻辑上并没有错误,在循环结构的选择上有所不同,同学的代码变量名写的太长,可以选择更简单的符号代替

3.学习总结

3.1学习进度条

在这里插入图片描述

3.2累计代码行和博客字数

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3.3学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结

在这里插入图片描述

3.3.2学习体会

1.学习的内容越来越难,课堂越来越难以跟上
2.对之前学过的知识遗忘程度较大,没有及时的复习巩固
3.写代码时不知道从哪里下手

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