C语言程序设计博客作业07

这个作业的要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/611191217
我在这个课程的目标是什么	掌握结构变量的定义和初始化
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	运用结构
参考文献	csdn网站、C语言程序设计

1.PTA实验作业

1.1学生信息的输入输出与求各门课的总分

用数据结构定义学生信息学号、姓名、5门课程的成绩,编一程序，输入n（n<=100)个学生成绩，求出总分最高的学生姓名并输出结果。要求编写3个函数，它们的功能分别为：
① 输入函数，用于从键盘读入学号、姓名和五门课的成绩;学号和成绩使用int型，姓名长度不超过10个字符。
② 计算总分函数，以计算每位学生的总分;
③ 输出函数，显示每位学生的学号、总分和分数;
说明：这三个函数的形式参数均为结构体指针和整型变量，函数的类型均为void。

1.1.1数据处理

数据表达：定义结构变量struct X1 X2[50],整形变量n,i。n用于控制输入组数，i用于控制循环。结构变量用于控制输入的内容。
数据处理：

1.1.2实验代码截图

1.1.3造实验数据

1.1.4pta提交列表及说明

说明：
第一次细节性错误

1.2节约有理

小明准备考研，要买一些书，虽然每个书店都有他想买的所有图书，但不同书店的不同书籍打的折扣可能各不相同，因此价格也可能各不相同。因为资金所限，小明想知道不同书店价格最便宜的图书各有多少本，以便节约资金。

1.2.1数据处理

数据表达：利用构造结构，运用if、while判断结构、for循环结构结题。
数据处理：

1.2.2实验代码截图

1.2.3造实验数据

1.2.4pta提交列表及说明

2.代码互评

同学代码

我的代码：

与同学的代码基本相同思路一致

3.学习总结

3.1学习进度条

周	所花时间	知识点	存在的问题
第五周	18h	如何使用dev C++，进制之间的转换等基本运算	无
第六周	18h	c语言程序的基本结构	无
第七周	19h	选择结构	运算符，优先级还不太清楚
第八周	19h	顺序结构与选择结构，循环结构	还不能写出非常简洁的代码
第九周	20h	数组的定义，一维数组的使用	暂无
第十周	20h	二维数组，和方阵转置	方阵转置的那个三角还没完全理解
第十一周	20h	函数	刚学还不太理解
第十二周	22h	指针	还不太熟悉
第十三周	22h	字符型指针变量	无3.2累计代码行数和博客字数
第十四周	20h	指针与数组	无
第十五周	22h	二维指针	不熟悉
第十六周	23h	结构体	不清楚定义

3.2累计代码行数和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

1.时间过得很快，学习C语言的内容越来越难，内容的复杂程度越来越高
2.最近线上的教学感觉不是很容易听懂
3.临近过年，想放松的心态越来越重