C语言程序设计博客作业04

这篇博客记录了作者在学习函数过程中遇到的问题与解决方法,包括数据处理、代码实现和测试数据的创建。作者通过PTA平台的实验作业,如升级或留级判断、扑克牌花色识别,提升了对函数的理解。在代码实现中,作者对比了自己和同学的不同方法,并反思了自身在函数运用和循环结构上的不足。此外,还分享了每周学习的时间、代码行数和遇到的知识难点,如运算符、循环结构和函数使用,表达了对函数深入学习的决心。
摘要由CSDN通过智能技术生成
这个作业要求在哪里https://bbs.csdn.net/topics/609526289
我在这个课程的目标是学习函数并运用
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标
参考文献百度 csdn
1.PTA实验作业

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1.1 升级或留级

1.1.1数据处理

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1.1.2实验代码截图

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1.开始写这个题目时,直接把判断的过程也打进去了,提交一直不行,后来问同学,才知道把中间过程的打进去就行了。
2.在做这道题,大致的代码已经打好,但还有一个小问题让我找了很久,就是返回值弄到for循环里面,导致错误。

1.1.3 造测试数据
输入输出
98.5 78 89 65.3 96升级
65.5 48 76 52.5 47留级
1.2.4 PTA提交列表及说明

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1.2 扑克牌花色(switch版)
1.2.1 数据处理
1.2.2 实验代码截图

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1.2.3 造测试数据
输入输出
1,♥
1.2.4 PTA提交列表及说明

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1.提交时,提示错误。改了,测试一直都是错误,后来发现是一个符号搞错导致提交错误。

2.代码互评

我的
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同学的
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1.同学的是运用if语句来实现不合格的成绩计算,而我是用数组和for循环来实现。
2.同学代码比较长,简明,我的比较简短。
我的
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同学的
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1.定义不同,相差不大。

3.学习总结
3.1 学习进度条
周\日期这周所花的时间代码行学到的知识点简介比较疑惑的问题
第七周16 h95数据类型,运算符与表达式运算符不熟练
第八周14h103顺序结构,选择结构while循环不熟练
第九周15h140数据运用数组循环不熟练
第十周18h170二维数组数组循环不熟练
第十一周19h190函数函数使用不熟练

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3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结

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3.3.2 学习体会

1.在这次学习后,对函数了解和使用更深刻了,有一些基础知识还有点不会,还需要多看看书,问同学解决问题。
2.在函数的运用上还需要进行练习,快速熟练函数,在之后会对我帮助很大。
3.我认为函数是非常重要的一章,我之后会加强函数的学习,不断的提升自己。

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