MOOC 悖论：思维的魔方 练习一

在中国大学MOOC网上学习了悖论一课，以下是单元一的测试题，我测试只做对三道题。一来感觉智商捉急，二来觉得是否存在着方法和理解上的误差以至于不能很好地理解题意，所以无法得出合乎逻辑的选择。

1.一户人家养了四只猫，其中一只猫偷吃了他家里的鱼。主人对它们进行审问，只有一只猫说真话。这四只猫的回答如下：

甲：“乙是偷鱼贼。”                                          乙：“丙是偷鱼贼。”

丙：“甲或者乙是偷鱼贼。”                            丁：“乙或者丙是偷鱼贼。”

根据以上陈述，请确定以下哪项陈述为假？

• A.乙不是偷鱼贼。

• B.丁说假话。

• C.甲不是偷鱼贼。

• D.丙说真话。

2.单选(2分)

保护思想自由的人争论说，思想自由是智力进步的前提条件。因为思想自由允许思考者追求自己的想法，而不管这些想法会冒犯谁，以及会把他们引到什么方向。然而，一个人必须挖掘出与某些想法相关的充分联系，才能促使智力进步，为此，思考者需要思考法则。所以，关于思想自由的论证是不成立的。

加入以下哪项陈述，能够合乎逻辑地得出上文的结论？

• A.思想自由能够引发创造力，而创造力能够帮助发现真理。

• B.没有思考法则，思考者就不能拥有思想自由。

• C.在那些保护思想自由的社会里，思考者总是缺乏思考法则。

• D.思考者把他的思想路线局限于某一正统思想，这会阻碍他们的智力进步。

3.单选(2分)

研究人员把受试者分成两组：A组做十分钟自己的事情，但不从事会导致说谎行为的事；B组被要求偷拿考卷，并且在测试时说谎。之后，研究人员让受试者戴上特制电极，以记录被询问时的眨眼频率。结果发现，A组眨眼频率会微微上升，但B组的眨眼频率先是下降，然后大幅上升至一般频率的8倍。由此可见：通过观察一个人的眨眼频率，可判断他是否在说谎。

对以下哪项问题的回答，几乎不会对此项研究的结论构成质疑？

• A.A组和B组受试者在心理素质方面有很大差异吗？

• B.说假话是否会导致心跳加速，血压升高？

• C.B组受试者是被授意说假话，而不是自己要说假话，由此得出的说假话与眨眼之间的关联可靠吗？

• D.用于A组和B组的仪器设备是否有什么异常？

4.单选(2分)

在本届运动会上，所有参加4×100米比赛的田径运动员都参加了100米比赛。

再加入以下哪项陈述，可以合乎逻辑地推出“有些参加200米比赛的田径运动员没有参加4×100米比赛”？

• A.有些参加200米比赛的田径运动员也参加了100米比赛。

• B.有些没有参加100米比赛的田径运动员参加了200米比赛。

• C.有些参加4×100米比赛的田径运动员没有参加200米比赛。

• D.有些没有参加200米比赛的田径运动员也没有参加100米比赛。

5.单选(2分)

随着年龄的增长，人们每天对卡路里的需求量日趋减少，而对维生素B6的需求量却逐渐增加。除非老年人摄入维生素B6作为补充，或者吃些比他们年轻时吃的含更多维生素B6的食物，否则，他们不大可能获得所需要的维生素B6。

对以下哪项问题的回答，最有助于评估上述论证？

• A.强化食品中的维生素B6是否比日常饮食中的维生素B6更容易被身体吸收？

• B.每天需要的卡路里的量减少是否比每天需要增加的维生素B6的量更大？

• C.老年人每天未获得足够的维生素B6的后果是否比年轻人更严重？

• D.大多数人在年轻时的饮食所含维生素B6的量是否远超出他们当时每天所需的量？