任-麦子-CSDN博客

原创第十一次上机实验

任务一：3次任务二：#include "stdafx.h" #include "math.h" void main() { int s=1; float n=1,t=1,pi=0; while(fabs(t)>1e-6) { pi=pi+t; n=

2013-06-13 23:17:57 514

原创第十堂上机实验

任务一:我的程序#include "stdafx.h"#include "string.h"#define N 100void getx (char *c1);void getr(char *c2) ;void main (){ char a[N]; gets_s (a); getx(a);}void getx (char *c1){ char p[N];

2013-06-07 21:33:31 441

原创第十三堂课后作业

任务一：我的程序：#include "stdafx.h"#include "string.h"#define N 100void main(){ char str[N],pb[N]; int a,i; printf ("输入一个字符串"); gets_s(str,N); printf ("\n"); printf ("输入一个整数"); scanf_s("%d",&

2013-06-06 00:24:51 454

原创第九堂实验_2

#includevoid main(){ int a[5],t,i,j=0,*p,*q; printf ("请输入5个数字\n"); for(i=0;i<5;i++) { scanf("%d",&a[i]); } int m=0; for(i=0;i<5;i++) if (m<a[i]) m=a[i]; printf("最大数为

2013-05-31 09:41:49 412

原创第九堂实验_1

#include #define N 30void main(){ int xuehao[N],chengji[N],a,i,t1,t2; float ave,sum=0; printf ("请输入学生总数\n"); scanf ("%d",&a); printf("请输入学号和成绩\n"); for (i=0;i<a;i++) { scanf ("%d %d",&xueh

2013-05-31 09:20:01 440

原创第十二堂课后作业

1：我的程序#include "stdafx.h"#include "math.h"void pd(int a,int b,int c){ if (c==a+b) {printf ("Y\n"); } else printf("N\n"); }void main(){ int n,m,z; while(1) { printf ("输入两个数字\

2013-05-31 08:18:36 431

原创 8

#include #include unsigned long int jc (int x){ unsigned long int s;if (x==1||x==0)s=1;else s=x*jc(x-1);return s;}void main (){unsigned sum=0;int k;for (k=1;k<=20;k++) sum+=jc(k);printf (

2013-05-24 09:23:10 598

原创第五次上机实验报告

任务一：2 11 任务二：我的程序： #include #include void main (){ float a,b,d; int c; printf ("请输入两个个你喜欢的数字\n"); scanf ("%f %f",&a,&b); printf ("您希望进行哪种运算?\n1:加法\n2:减法\n3:乘法\n4:除法\n"); scanf ("%

2013-04-15 17:31:06 456 1

原创第六次课堂作业

1、到目前为止，我对C语言的学习，就是摸索——发现问题——翻书——百度——解决问题——总结经验这个路线，这样的学习虽然有时候会让人搞不清楚状况，但是却没那么枯燥了2、通过一个个程序，不断积累经验3、先把学过的知识的原理搞明白，不能总是不清楚理论知识，然后在慢慢总结，一步步运用到程序中去4、现在在编写程序上还是可以跟上进度的，但一碰到让自己编写程序的问题，就总是很没有创意，不知道怎样

2013-04-15 17:29:50 476 1

原创第五次课堂作业

作业1：C语言标准库的目的：将常用的函数编完放到一个文件里，供编程人员使用，使编程更加的方便，极大地方便了用户，同时也补充了C语言本身的不足。我的程序：#include "stdafx.h"#include"math.h"void main(){ float a=1,b=2,c; c=cos(a+b); printf("cos(1+2)=%f\n",c);}

2013-04-08 22:39:25 452 1

原创第四堂课后作业

作业1：Visual Studio是微软公司推出的开发环境。是最流行的Windows平台应用程序开发环境。用于提供程序开发环境的应用程序，一般包括代码编辑器、编译器、调试器和图形用户界面工具。集成了代码编写功能、分析功能、编译功能、调试功能,主要用于C++、C#和VB语言的开发.作业2：分析问题：思考问题的解决方案，从而确定程序的大致流程设计程序：根据思考出的解决方案，进一步创建或修改

2013-04-05 00:10:20 540 1

原创第三次上机实验报告

第三次上机实验报告任务一：运行结果：（1）：2 （2）：4任务二：运行结果：（1）：0 （2）：1 （3）：1任务三：运行结果：（1）：53 （2）：36 （3）：1362 任务五：我的程序#include "stdafx.h"double dmax (double x, double y,double z) { if (x

2013-04-01 21:44:52 436 1

原创第三次作业

第三次作业作业一：我的程序：#include "stdafx.h"void main(){ printf("我今天吃饭花了:%7.2f\n",18.5); printf("我学号后两位是:%7d\n",37); printf("我的大名是 :%7s\n","任梦颖"); printf("我的班级是 :%7s\n","二班"); return ;}

2013-03-24 22:22:25 562 1

原创 4_12（1）、（2）、5_2、5_5作业

4_12：我的程序：//*****************//4_12(1)任梦颖 120705237//*****************#include "stdafx.h"#include void main (){ int r ; int g ; r =rand(); /*产生一个随机数*/ printf("Input a number :"); sca

2013-03-16 18:38:16 467 1

原创第二次上机实验报告

第二次C语言上机报告姓名：任梦颖学号：120705237任务一：显示美元和人民币的汇率实验内容：编写一个“显示美元和人民币的汇率”C程序实验目的：进一步掌握简单C程序的编写和运行的过程我的程序：//********************************* //p2_1. 任梦颖 120705237//****************************

2013-03-16 18:19:01 574 1

原创读《写给24岁的自己》有感

以前不知道自己要做什么，刚进入大学总抱着幻想，积极参加各项活动，现在知道了自己要什么，目标是什么，前途不再是一片迷茫。同时也知道了竞争激烈，需要不停学习，不停充电，才可能站得住脚。注释不属于程序部分，在程序执行的时候也起不到任何作用。但是合适的注释可以增加程序的可读性，方便别人阅读和自己以后的回顾。一个完整的C程序可由一个或多个函数组成，其中主函数main必不可少，且只能是唯一的

2013-03-14 19:02:57 607 1

原创第一次C程序上机实验报告

任务一：创建一个基本程序实验内容：编写一个“华氏温度与摄氏温度对照表”C程序实验目的：掌握C语言开发工具，简单掌握C程序的编辑、编译、连接和运行的一般过程我的程序：//*********************//对fahr=0,20,..,300//打印华氏温度与摄氏温度对照表//code by 任梦颖 120705237 2013-03-08//***********

2013-03-11 21:30:12 1096 7

麦田