软件工程
文章平均质量分 80
maomaochong713
这个作者很懒,什么都没留下…
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软件和需求的实践(4)
在大规模的需求调研展开之前,有一个重要的工作要做。这项工作在项目中所占的时间跨度非常的小,但是却有非常重要的意义。不同的人、不同的方法对这项工作有不同的描述,在我们的文章中,根据UP的思想,称之为"业务建模"。 所有的项目都有业务建模时期 1. 业务建模是什么 业务建模(Business Modeling),业务建模是一个复杂的过程,对其下一个准确的定义是困难的事情。在RUP的词汇表中将其解释为:原创 2006-01-02 23:16:00 · 794 阅读 · 0 评论 -
软件工程之需求分析
软件工程之需求分析 [编者按:]现在人们越来越认识到软件工程在软件开发中的重要作用。目前国内软件在开发中还没有对软件开发的过程进行明确规定,文档不完整,也不规范,软件项目的成功往往归功于软件开发组的一些杰出个人或小组的努力。这种依赖于个别人员上的成功并不能为全组织的软件生产率和质量的提高奠定有效的基础,只有通过建立全过程的改善,采用严格的软件工程方法和管理,并且坚持不懈地付诸实践,才能取得全组织的原创 2006-01-02 23:24:00 · 1116 阅读 · 0 评论 -
软件和需求的实践(2)
软件和需求的实践(2)煮鸡蛋的启示 有个英国人学煮鸡蛋,开始,他把鸡蛋放到开水里煮时总会炸裂。他为此想了各种方法,并找到了一个解决方案:在鸡蛋上打个孔。但在鸡蛋上打孔带来了另一个问题:孔打小了,鸡蛋还会裂;孔打大了,蛋清会在它凝固以前流出来。于是,这个英国人给一批鸡蛋分别打了各种不同孔径的洞,并记录下每个鸡蛋孔径的大小。通过这一方法,他找到了一个最合适的大小──既避免了炸裂,又保证蛋清不会流出来原创 2006-01-02 23:08:00 · 813 阅读 · 0 评论 -
团队管理101招
团队管理101招 为管理好团队创造有利条件 不论你是单一团队的领导者还是多个团队的管理人,团队管理工作都是你职权范围内一个重要的组成部分。在今日,集多重技术于一身的工作方法已逐渐取代阶层式的、缺乏弹性的传统工作体制,团队合作因而很快就成为了一种很受欢迎的工作方式。对于每一位参与团队管理工作的人而言,《团队管理》是一本不可或缺的重要读物。它向你提供了达成计划所需的技巧、建立团队成员间的信任、激发团原创 2006-01-02 23:28:00 · 745 阅读 · 0 评论 -
软件和需求的实践(1)
软件和需求的实践(1)从猴子说起 有这样一个笑话:一个旅客走进硅谷的一家宠物店,浏览展示的宠物。这时,走进一个顾客,对店主说:"我要买一只C猴。"店主点了点头,走到商店一头的兽笼边,抓出一只猴,递给顾客说:"总共5000美元。"顾客付完款,然后带走了他的猴子。这位旅客非常惊讶,走到店主跟前说:"那只猴子也太贵了!"店主说:"那只猴子能用C编程,非常快,代码紧凑高效,所以值那么多钱。"这时,旅客看原创 2006-01-02 12:01:00 · 1651 阅读 · 0 评论 -
软件和需求的实践(5)
和业务建模时期不同的是,我不再花费笔墨讨论需求要如何做,因为做法、注意点和业务建模时期并没有什么太大的区别。而在完整的流程上,像RUP、XP之类的方法学可比我讲的要好的多。因此,我会把焦点集中在我在实际工作中的一些困惑,以及一些思考。 1、"和其它阶段的关系"的再思考 上一篇的末尾我们简单的讨论了细节需求阶段和其它阶段的关系。对于软件过程的各个阶段,不同之处只是注重的焦点不同而已。在业务建模阶段,原创 2006-01-02 23:21:00 · 786 阅读 · 0 评论 -
需求分析的20条法则
需求分析的20条法则对商业用户来说,他们后面是成百上千个供应商,前面是成千上万个消费顾客。怎样利用软件管理错综复杂的供应商和消费顾客,如何做好精细到一个小小调料包的进、销、调、存的商品流通工作,这些都是商业企业需要信息管理系统的理由。软件开发的意义也就在于此。而弄清商业用户如此复杂需求的真面目,正是软件开发成功的关键所在。 经理:“我们要建立一套完整的商业管理软件系统,包括商品的进、销、调、原创 2006-01-02 23:26:00 · 728 阅读 · 0 评论 -
软件和需求的实践(3)
需求的实践(3)软件开发人员总是在困惑为什么软件分明是按照需求做出来的,可是客户为什么仍然不满意。客户总是在困惑为什么软件和自己想要的差距会那么大。这究竟是怎么回事?如何才能把开发人员和客户之间的沟壑填平?本文作为这个关于需求的软件工程专栏的第三篇,将向您介绍这个把客户和开发人员联系在一起的工具――UML(统一建模语言,Unified Modeling Language)。一个软件系统的开发过程说原创 2006-01-02 23:11:00 · 824 阅读 · 0 评论