2017.03.18【NOIP 普及组】模拟赛C组 数列 题解

原题:

http://172.16.0.132/junior/#contest/show/1376/0

题目描述:

给定一个等差数列,第一项是a, 从第二项开始,每项与前一项的差都是一个定值b。如果用数学形式来表示,那么可以表示成 a + b × x , 其中 x≧0,且是整数。例如: a = 1, b=2, 那么这个等差数列就是:1,3,5,7,9…
再给定一个等比数列,第一项是c, 从第二项开始,每项是前一项的d倍。如果用数学形式来表示等比数列,则是 c ×(dy)。 其中 y≧0, 且是整数。例如: c = 2, d = 3, 那么这个等比数列就是:2,6,18,54…
你的任务是计算在1至upperBound内的正整数,有多少正整数是“合法”的?
所谓的“合法”是指:该整数属于上面给定的等差数列的某项或者属于等比数列的某项,或者既属于等差数列的项也属于等比数列的项。

输入:

一行,5个整数,分别是a,b,c,d,upperBound。
(1≤a,b,c,upperBound≤10^12, 1≤d≤10^5。)
对于80%的数据,1≤upperBound≤1000000。

输出:

一个整数,表示“合法”正整数的个数。

输入样例:

输入样例1:
1 1 1 2 1000
输入样例2:
3 3 1 2 1000
输入样例3:
452 24 4 5 600

输出样例:

输出样例1:
1000
输出样例2:
343
输出样例3:
10

样例解释:

样例1解释:
产生的等差数列是:1,2,3,4,….
产生的等比数列是:1,2,4,8,….
所以【1,1000】范围内所有正整数都是“合法”的。
样例3解释:
“合法”的10个数分别是: 4,20,100,452,476,500,524,548,572,596

分析:

先算出等差数列的项数:ans:=(u-a)div b+1
枚举等比数列,判断是否在等差数列中出现过:if((t-a)mod b<>0)or(t-a<0)then inc(ans);

实现:

var
        ans,a,b,c,d,u,t,i:int64;
begin
        assign(input,'shulie.in');reset(input);
        assign(output,'shulie.out');rewrite(output);
        readln(a,b,c,d,u);
        if a<u then ans:=(u-a)div b+1;
        if c<u then
        begin
                t:=c;
                while true do
                begin
                        if((t-a)mod b<>0)or(t-a<0)then inc(ans);
                        t:=t*d;
                        if(t=c)or(t>u)then break;
                end;
        end;
        writeln(ans);
        close(input);close(output);
end.
  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值