数据结构期末总结（对翻转课堂的感受）

       不知不觉中这个学期已经接近尾声，忽然觉得时间过得真快，一转眼又是半年，回头看去仿佛还是暑假刚结束时的样子。这个学期我们开了门新课 数据结构，贺老师的授课方式确实让人耳目一新，翻转课堂，一个很时尚的名词，之前在网上看到过对它的介绍没想到真的在大学实现了。通过蓝墨中的视频我们基本能够掌握本章所学的知识，然后一些不懂得在通过课上老师的讲解来达到质的飞跃，这样可以说把学习的效率达到了最大化，而且照顾到了不同水平不同层次的同学。而蓝墨上的视频也为我期末的复习提供了诸多的便利，我不用再去对着课本死扣一个学期拉下的东西，对着书本死肯和有个明白人讲给你听可是完全不同的学习效率。
       数据结构这门学科对于我们这个专业是非常重要的，对于编程语言来说，无论是哪门语言，都用到了数据的各种存储方式，查询，删除，插入等，即使语言的方式不同，但他们的思想及原理是一致的。线性结构有：线性表，栈，二叉树，队列。非线性结构：二叉树，图。还有的存储结构：顺序存储，链式存储，索引存储，等等。对应的查询方式，删除方式，插入方式等等。在课程的学习中我们会遇到各种各样的问题，于是学习小组便应运而生，我们可以和小组成员相互学习互相交流，这样极大的提高了学习的效率而且加深了对问题的理解.
        相对于传统课堂翻转课堂可以说给了我们更多学习的机会，不会因为上课听不懂而错过可能以后再也没机会去弄懂的问题。但翻转课堂也少了传统课堂那根一直压着你学习的那根紧绷的弦，毕竟视频就在那里你可以看 ，也可以不看。。老师和学校可以通过知识提供种种通往成功的道路，但成与不成还是要看个人。我觉得向往成功的人总能在迷茫中找到那条属于自己的路。希望贺老师的翻转教学越来越成功。