21、电影学习与运输公司财务分析：英语提升与财务稳定的探索

电影学习与运输公司财务分析：英语提升与财务稳定的探索

电影对学生英语学习的影响研究

在探讨英语学习方法时，电影作为一种独特的资源备受关注。为了深入研究观看电影是否有助于学生提升英语能力，研究人员展开了相关调查。
1. 研究方法
- 研究对象 ：选取马来西亚沙巴大学10个学院的250名本科生作为研究对象，每个学院25人。
- 研究方法 ：采用描述性定量研究方法，通过在线问卷收集数据。问卷分为三个部分：
- 第一部分：收集受访者的人口统计学信息和马来西亚大学英语测试（MUET）成绩。
- 第二部分：使用剑桥大学提供的简单英语测试，考察受访者的英语水平以及英语电影对测试结果的影响。
- 第三部分：了解受访者对观看电影是否有助于提高英语能力（包括词汇、听力、发音和写作）的看法。
- 数据收集 ：问卷经过专家验证和6名参与者的预测试后，通过谷歌表单链接在社交媒体上进行在线调查。采用随机聚类方法收集数据，以避免偏差，确保各年级学生都能参与。数据收集时间为2021年5月11日至6月7日，共三周。所有回复将保密、匿名，仅用于学术目的，参与是自愿的。
- 数据分析 ：使用谷歌表单和谷歌表格对研究结果进行整理和分析。运用样本数据的人口统计学信息分析受访者提供的信息，采用卡方独立性检验评估研究结果，显著性水平设定为5%。

2. 结果与分析
   • 受