I Hate It

很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问，从某某到某某当中，分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。

不管你喜不喜欢，现在需要你做的是，就是按照老师的要求，写一个程序，模拟老师的询问。当然，老师有时候需要更新某位同学的成绩。

Input

本题目包含多组测试，请处理到文件结束。
在每个测试的第一行，有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 )，分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数，代表这N个学生的初始成绩，其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取’Q’或’U’) ，和两个正整数A，B。
当C为’Q’的时候，表示这是一条询问操作，它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中，成绩最高的是多少。
当C为’U’的时候，表示这是一条更新操作，要求把ID为A的学生的成绩更改为B。

Output

对于每一次询问操作，在一行里面输出最高成绩。

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
#define max(a,b) ((a)>(b))?(a):(b)
int a[200010];
int maxn[200010];
char c[10];
int n,m;
int lowbit(int qq)
{
	return qq&-qq;
}
void w()
{
	for(int i = 1; i <= n; ++i)
	{
		maxn[i] = a[i];
		for(int j = 1; j < lowbit(i); j *= 2)
		{
			maxn[i] = max(maxn[i],maxn[i-j]);
		}
	}
}
void change(int p,int v)
{
	a[p] = v;
	for(int i = p; i <= n; i += lowbit(i))
	{
		if(maxn[i] < v)
			maxn[i] = v;
		else break;
		for(int j = 1; j < lowbit(i); j<<=1)
		{
			maxn[i] = max(maxn[i],maxn[i-j]);
		}
	}

}
int ask(int l,int r)
{
	int ans = a[r];
	while(1){
		ans = max(a[r],ans);
		if(l == r)break;
		for(r--; r-l >= lowbit(r); r -= lowbit(r))
		{
			ans = max(ans,maxn[r]);
		}
	}
	return ans;
}
int main()
{
	
	while(~scanf("%d%d",&n,&m))
	{
		for(int i = 1; i <= n; i++)
		{
			scanf("%d",&a[i]);
		}
		w();
		while(m--)
		{
		int i,j;
			scanf("%s%d%d",c,&i,&j);
			switch(c[0])
			{
				case 'Q':printf("%d\n",ask(i,j));
				break;
				case 'U':change(i,j);
				break;
			}
		}
		
	}
	return 0;
}