【Python】五、程序循环结构


实验目的

  1. 掌握循环结构;
  2. 培养学生动手查阅资料能力和解决实际问题的能力和团队合作能力。

一、掌握while语句

(1) while 语句的一般形式

while 判断条件(condition):
执行语句(statements)……

(2)无限循环
通过设置条件表达式永远不为 false 来实现无限循环

while True:
    num = int(input("请输入一个数字:"))
print("您输入的数字是%d" % num)

你可以使用 CTRL+C 来退出当前的无限循环。
(3)while 循环使用 else 语句
如果 while 后面的条件语句为 false 时,则执行 else 的语句块。

while <expr>:
    <statement(s)>
else:
    <additional_statement(s)>

二、掌握for循环和range()内建函数

for循环
        Python中的for循环更像是shell或是脚本语言中的foreach循环。它可以遍历如列表、元组、字符串等序列成员(列表、元组、字符串也称为序列),也可以用在列表解析和生成器表达式中。
range函数
Python提供的range函数可以让for循环从0到10计数,或者从10到100每次递增5。

range(start, end, step=1)

        range会返回一个整数序列,statr为整数序列的起始值,end为整数序列的结束值,在生成的整数序列中,不包含结束值。step为整数序列中递增的步长,默认为1。


三、掌握循环语句嵌套

       嵌套循环简单的来说就是一个循环出现在另一个循环里面。对于外循环的每次循环,内循环都要完成它的所有循环
嵌套循环的类型可分为:

⑴ while循环中嵌套while(常用)
⑵ for循环中嵌套for(常用)
⑶ while循环中嵌套for循环
⑷ for循环中嵌套while循环


四、掌握break语句和continue语句

break语句的作用是终止当前循环,跳出循环体。
continue语句的作用是终止本轮循环并开始下一轮循环(这里要注意的是:在开始下一轮循环之前,会先测试循环条件)。


五、编写程序实现猜数字的游戏

1.设计思路

       随机生成1–100之间的整数,用户有五次机会猜测该数字,计算机给出猜大了或猜小了的提示,看用户能否猜对该数字。


2.设计算法

  1. num = random.randint(1, 100)1-100中随机产生一个整数num
  2. 给n赋值1,每进行guess一次n+1,当n>5时跳出循环
  3. 使用if-else语句对猜测的数进行比较并且输出猜大或者猜小
  4. 当用户输入数字与n相等时输出猜对,n>5时并且还没有猜对输出次数用完

3.参考代码

import random

num = random.randint(1, 100)
n = 1
while n <= 5:
    guess = int(input("请输入一个数:"))
    if guess > num:
        print("对不起,你输入的数太大了")
    elif guess < num:
        print("你输入的数太小了")
    else:
        break
    n += 1
if guess == num:
    print("恭喜你猜对了,随机产生的数字为:%d" % num)
else:
    print("对不起,五次机会用完了,正确结果为:%d" % num)

4.实验截图

在这里插入图片描述

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1、 一个三维向量类,并定义相应的特殊方法实现两个该类对象之间的加、减运算(要求支持运算符+、-),实现该类对象与标量的乘、除运算(要求支持运算符*、/),以及向量长度的计算(要求使用属性实现)。 2、 编程实现如下功能: (1)定义一个抽象类Shape,在抽象类 Shape中定义求面积 getArea()和周长 getPerimeter()的抽象方法。 (2)分别定义继承抽象类Shape的3个子类即Triangle、Rectangle、和Circle,在这3个子类中重写 Shape中的方法getArea()和 getPerimeter( )。 (3)创建类Triangle、 Rectangle、 Circle的对象,对3个类中的方法进行调用测试。 3、使用第六章(王雷春版)介绍的知识设计一个“书籍出租管理系统”,该系统包括以下功能。 (1) 菜单项“1”:显示书籍(包括书籍名称、价格和借出状态)。 (2) 菜单项“2”:增加书籍(包括书籍名称和价格)。 (3) 菜单项“3”:借出书籍(包括借出书籍名称和借出天数)。 (4) 菜单项“4”:归还书籍(包括归还书籍名称和应付的租书费)。 (5) 菜单项“5”:统计书籍(包括借出书籍册数、未借出书籍册数和总册数)。 (6) 菜单项“-1”:退出系统。 体会利用面向对象编程的思想。 4、设计一个“超市进销存管理系统”,要求如下: (1)系统包括7种操作,分别是:1查询所有商品;2添加商品;3修改商品;4.删除商品;5卖出端口;6.汇总;-1.退出系统。 (2)选择操作序号“1”,显示所有商品 (3)选择操作序号“2”,添加新的商品(包括商品名称、数量和进货价格)。 (4)选择操作序号“3”,修改商品 (5)选择操作序号“4”,删除商品 (6)选择操作序号“5”,卖出商品(包括商品名称、数量和售出价格)。 (7)选择操作序号“6”,汇总当天卖出商品,包括每种销售商品名称、数量、进货总价、销售总价等。 (8)选择操作序号“-1”,退出系统。
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