计算机学习与学习系统记录
对于学生,学习怎样也逃脱不了。这里通过讲座记录和研究如何快速有效学习,及后续实验
第一篇:学习与计算机学习的关系
提示:仅为博主个人见解
讲师@吴翠婷
目录
前言
讲座主要内容:
第一篇:是关于专业导师和清华老师们对于学习研究成果的讲座
讲题为《开启你的积极学习系统》
图片来源于讲座ppt
一、学习系统是什么?
1.计算机搜索与学习的关系
就像计算机系统一样,拿百度搜索来说:
STEP1: 首先需要百度进行文字的录入,这相当于我们的审题
STEP2: 其次是通过相关函数和方法调用来进行程序的输入,这相当于我们思维的过程
STEP3:然后与数据库的数据进行索引,如果数据库中没有相关联信息,那么就搜不到想要的答案。这相当于我们脑袋里的存储知识量
STEP4:将搜索到的数据传到前端服务器上,再通过html网页展现给我们。这步就相当于我们把想出来的答案写到试卷上了
数据库
代码如下(示例):
data = pd.read_csv(
'https://labfile.oss.aliyuncs.com/courses/1283/adult.data.csv')
print(data.head())
该处使用的url网络请求的数据。
部分前端html 代码如下(示例):
<!DOCTYPE html>
<html lang="en">
<head>
<meta charset="UTF-8">
<meta name="EXAMPLE" content="width=device-width, initial-scale=1.0">
<meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="ie=edge">
<title>HOME</title>
<link rel="stylesheet" href="./index.css">
<link rel="shortcut icon" href="./img/logo.ico" type="image/x-icon">
</head>
<body>
<div id="app">
<!-- 提示信息 -->
<transition>
<p v-if="isInfo" class="info" v-cloak>{{ infoText }}</p>
</transition>
<!-- 搜索框 -->
<section class="searchBox">
<div class="clock">
<p id="year"></p>/
<p id="month"></p>/
<p id="day"></p>--
<p id="hour"></p>
<p id="minute"></p>
<p id="second"></p>
</div>
<div class="inputBox">
<input type="text" placeholder="Search" id="searchInput" v-model="queryString" v-on:keyup.enter="search">
<img src="./img/search.png" alt="" @click="search">
</div>
</section>
</div>
</body>
<script src="https://cdn.bootcss.com/vue/2.6.11/vue.min.js"></script>
<script>
const vm = new Vue({
el:"#app",
data:{
queryString:"", // 查询字符串
isInfo:false, // 是否显示提示信息
infoText:"", // 要显示的提示信息
},
mounted() {//略
},
methods: {
// 按下enter键或点击搜索图标进行搜索
search:function(){
if(this.queryString === ""){
this.infoText = "输入的内容不能为空!";
this.isInfo = true;
let that = this;
// 1200毫秒之后关闭提示信息
setTimeout(function(){
that.isInfo = false;
}, 1200);
}else{
this.queryString = "";
// 在当前窗口打开
// window.location.href = "https://www.baidu.com/s?ie=UTF-8&wd=" + this.queryString;
// 在新窗口打开
window.open("https://www.baidu.com/s?ie=UTF-8&wd=" + this.queryString);
}
}
},
});
</script>
</html>
解析过程:
- 识别驱动
- 语义解析
- 逻辑加工
- 识别驱动
- 程序定制
2.概念图
二、学习困难的问题
1.如何干预学习困难
2.价值决策
3.学习系统的研究
三、学习系统的研究
学习过程
1.学习困难:第一遍很难
2.做完以后可以再做一遍
3.成就感:如何去转变
4.给自己一个月
5.提升形目标是什么:必须至少做完一个什么
6.等能力上来以后,可以做到什么
7.抓住机会,时间做什么
8.要专心去做
10.寻找到正向支持的人
11.看到什么和看到哪个是否能有条件反射
怎样能形成一个正向的学习系统
- 解决方法 (刻意练习,总结规律)
- 咬住牙 开始去做
重要原因:练习的东西没有强化知识点
- 提出什么样的问题,就会有什么样的思考方向和寻找方向
四、如何提升学习能力
- 首先需要学的下去
- 如何形成校验机制
五、如何面对成绩不理想等失败
失败对我们的影响:
-
没有成功是正常的
错误是成长的好机会
如何看待你的错题? 列出错题,落地纸面上,写下逻辑通道。什么逻辑是对滴,什么逻辑是错的
六、学习问题
1.马虎
马虎的解决:识别的问题
2.负面偏差与习得性无助
2.健康的思考模式
正确的思维模式
总结
·如何直面学习问题相当重要
学习从写开始:
在写下来的过程中,内存是被释放的
任何一个人,落到纸面上的时候。是可以思考的
挑条件,猜原理,写出逻辑通道,做出来