4人传球问题

最新推荐文章于 2023-04-03 11:30:24 发布
最新推荐文章于 2023-04-03 11:30:24 发布
阅读量1.8k 收藏
点赞数
分类专栏： 总结
版权声明：本文为博主原创文章，遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议，转载请附上原文出处链接和本声明。
本文链接：https://blog.csdn.net/ppppppppp2009/article/details/9986485
版权

有a,b,c,d,四个人
互相传球
从a开始传出
经过5次传球后
球回到a的手里

算总共有多少种传球的方法


问题等价于经过4次传球后不在a手里, 总共有多少种传球的方法.

60 （星号代表b or c or d）
a -* -* -* -* -a 3*2*2*2 = 24
a -* -a -* -* -a 3*3*2 = 18
a -* -* -a -* -a 3*2*3 = 18
60

wshelly
关注
  • 0
    点赞
  • 踩
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
专栏目录
篮球和人数据集（已经标注）
09-19
总之，"篮球和人数据集（已经标注）"为机器视觉领域的研究者和开发者提供了一个宝贵的资源，它涵盖了多类目标识别、人体姿态估计等多个挑战性问题，推动了体育数据分析和人工智能技术的深度融合。通过充分利用这个...
传球问题终极解决
apple90的专栏
10-24 2092
原文引自：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d4a4c6401000cy7.html 例：四人进行篮球传接球练习，要求每人接球后再传给别人。开始由甲发球，并作为第一次传球，若第五次传球后，球又回到甲手中，则共有多少种传球方式【国2006一类-46】【国2006二类-39】    A.60种       B.65种       C.70种
传球游戏
kt1776133839的博客
03-01 822
#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int i,j,k,n,m,a[31][31];int main(){cin>>n>>m;memset(a,0,sizeof(a));a[1][0]=1;for(k=1;k<=m;k++){a[1][k]=a[2][k-1]+a[n][k-1];for(i=2;i<...
传球游戏蓝桥杯python解法
u013373155的博客
04-03 479
传球游戏蓝桥杯python解法
YbtOJ 递推算法课堂过关 例4 传球游戏【递推(简单DP)】
JA_yichao欢迎你 cnblogs账号：https://www.cnblogs.com/mayichao/
12-25 181
题目链接 思路 这道题主要难点是如何设置动态转移方程的转移方式。 既然是传球，我们不妨设 f[i][j]f[i][j]f[i][j] 表示传第 iii 次球时传到第 jjj 个人手上。 此时动态转移方程就变得异常好推： 当 i=0i=0i=0 时球还在小蛮手上，所以 f[0][1]=1f[0][1]=1f[0][1]=1。 当 j=nj=nj=n 时球只会从 111 号人和 n−1n-1n−1 号人传来。 其余情况时球就只会从 j−1j-1j−1 和 j+1j+1j+1 号人传来。 最终得到动态转移方程（
python小项目：MakeCode小游戏——传球
m0_59273150的博客
08-09 724
项目目录 >>>小游戏详细要求： 1. 程序开始时，一个小球( led 小灯)从屏幕上方移动到屏幕中间 2.当按钮 A 按下时，小球向右移动，碰到屏幕边缘停止 3.当按钮 B 按下时，小球向左移动，碰到屏幕边缘停止 4.如果小球已经处于屏幕最右边，此时按下按钮 A，给出箭头提示按按钮 B，因为小球无法再往右移动 5.如果小球已经处于屏幕最左边，此时按下按钮 A，给出箭头提示按按钮 B，因为小球...
提高短传球的力和隐蔽性PPT学习教案.pptx
10-01
在这个30x40米的场地上，10名球员参与，其中4人一队，另一队则有4人加2名防守者，形成菱形站位。这种练习要求球员不仅要延续之前的训练要求，还要在对抗中稳固短传球的力度和隐蔽性，这不仅考验技术，更考验球员在...
篮球传球专项训练方法.doc
09-29
5. 二人传球一人防守练习：模拟实战，提高在防守压力下的传球技巧。 四、单手肩上、单手胸前、单手体侧传球的教学方法： 1. 原地模仿练习：针对不同的传球方式，学习相应的出球手法。 这些训练方法涵盖了篮球传球...
足球脚弓传球教学设计说明.doc
09-21
3. 练习：包括踢固定球和两人之间的传球练习，强调正确脚型和准确传球。 4. 调节与评价：通过放松练习、讲评和收放器材，确保课程完整结束，并进行教学反思。 教学目标设定为： - 知识与技能：90%的学生掌握脚内侧...
智能机器人足球比赛（5vs5）
03-26
3. **决策制定**：基于环境感知的数据，机器人需要快速做出决策，如传球、射门、防守等。这通常涉及到机器学习算法，如强化学习，让机器人通过不断试错来优化策略。 4. **团队协作**：在5vs5比赛中，团队协作至关...
ABCDE五个人传球
07-03
ABCDE五个人传球，由A开始第一次传球，经5次传球后传回到A的手上。其中A与B不会相互传球，C只会传给Ｄ，Ｅ不会传给Ｃ，共有多少种传法？ 这里使用C语言，通过枚举类型，遍历所有可能，完成了所有可能性的输出！
ABCDE*? = EDCBA关于这个的优化算法
12-07
ABCDE*? = EDCBA 关于这个问题 网上也看了几个算法 但是都很浪费资源 这里给出一个优化的算法
有关系模式R(ABCDE),回答下面几个问题：
12-14
有关系模式R(ABCDE),回答下面几个问题： （1）若A是R的候选码，具有函数依赖BC → DE,在 什么条件下 R是BCNF？ （2）如果存在函数依赖A →B,BC →D,DE →A，找出R的所有码（要有步骤）。 （3）如果存在函数依赖A →B,BC →D,DE →A，R属于几范式，为什么？ （1）：要确保R是BCNF，就要在3NF的基础上，满足条件消除主属性对码的部分依赖与传递依赖。 则：当属性组BC也是关系模式R的候选码时，R是BCNF。 此时有：A →BC,BC →A成立。 （2）：对于左侧为多属性的函数依赖集求所有候选码 ①：F={A →B,BC →D,DE →A} ②：令G=F-
数论出题组比赛用题：传球游戏
ShineEternal的笔记小屋
01-01 2214
T1:传球游戏 思考难度：提高? 代码难度：提高? 正解：矩阵快速幂 若令f[i][j]f[i][j]f[i][j]为第iii次传传到第jjj个人的方案数，易知f[i][j]=f[i−1][j−1]+f[i−1][j+1]f[i][j]=f[i-1][j-1]+f[i-1][j+1]f[i][j]=f[i−1][j−1]+f[i−1][j+1] 但是直接这样递推O(nm)O(nm)O(nm)会TL...
python递推法例题_Python回推与递推，编程练习题实例二十八
weixin_28985215的博客
01-30 1267
Python递归练习题已经做过两道题了，相信大家对递归已经有了足够的认知。今天就再来做一道在递归基础上改进的Python练习题吧。Python回推与递推的练习题如下：问题描述：已知有五位朋友在一起。第五位朋友他说自己比第4个人大2岁；问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁；问第三个人，又说比第2人大两岁；问第2个人，说比第一个人大两岁；最后问第一个人，他说是10岁。要求：求第5个人的年龄是多少。py...
传球游戏(递推）
weixin_30652879的博客
01-21 265
描述 n个同学站成一个圆圈，其中的一个同学手里拿着一个球，吹哨子时开始传球，每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个（左右任意），再次吹哨子时，传球停止，此时，拿着球没传出去的那个同学就是败者，要给大家表演一个节目。 问题：有多少种不同的传球方法可以使得从该同学手里开始传的球，传了m次以后，又回到该同学手里。两种传球的方法被视作不同的方法，当且仅当这两种方法中，接到球的同学按接球顺序组...
【蓝桥杯简单篇】Python组刷题日寄Part04
四口鲸鱼爱吃盐的博客
01-10 901
【蓝桥杯简单篇】Python组刷题日寄Part04 第01题：阶乘；第02题：阿尔法乘积；第03题：集合运算；第04题：黑色星期五；第05题：传球游戏；第06题：s01串；第07题：质因数；第08题：最小绝对值；第09题：进制转换；第10题：阶乘数列
python---练习题1-40道
weixin_46549605的博客
04-02 1631
1、题目：有四个数字：1、2、3、4，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？各是多少？ 程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。 #1,2,3,4 #range(1,5)为1，2，3，4 for x in range(1,5): for y in range(1,5): for z in range(1,5): if x!=y and y!=z and z!=x:
YbtOJ——递推算法【例题4】传球游戏
keyixi的博客
06-12 1717
D. 【例题4】传球游戏 题目链接 内存限制：256 MiB 时间限制：1000 ms 标准输入输出 题目类型：传统 评测方式：文本比较 题目描述 上体育课的时候，小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次，老师带着同学们一起做传球游戏。 游戏规则是这样的： n个同学站成一个圆圈，其中的一个同学手里拿着一个球， 当老师吹哨子时开始传球，每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个（左右任意）， 当老师再次吹哨子时，传球停止，此时，拿着球没有传出去的那个同学就是败者，要给大家表演一个节目。 聪明的小蛮提出一个
A BC DE五人互相传球，由A开始第次传，经5次传是后传包到A的手上，其中A与B不会相互传球，C只会传给D，E不会会传C，共有多少件传法?
最新发布
07-15
根据题目描述，我们可以列出每个人可以传给哪些人的情况： A可以传给C、D、E； B可以传给A、D、E； C可以传给D； D可以传给A、B； E可以传给A、B。 我们需要找到满足条件的传球顺序。根据题目要求，A与B不会相互传...

“相关推荐”对你有帮助么？

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

个

红包个数最小为10个

元

红包金额最低5元

当前余额3.43元 前往充值 >
需支付：10.00元
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付元
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明：

1.余额是钱包充值的虚拟货币，按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载，可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值