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项目运行
环境配置:
phpStudy+ Vscode +Mysql5.7 + HBuilderX+Navicat11+Vue+Express。
项目技术:
原生PHP++ Vue 等等组成,B/S模式 +Vscode管理+前后端分离等等。
环境需要
1.运行环境:最好是小皮phpstudy最新版,我们在这个版本上开发的。其他版本理论上也可以。
2.开发环境:Vscode或HbuilderX都可以。推荐HbuilderX;
3.mysql环境:建议是用5.7版本均可
4.硬件环境:windows 7/8/10 1G内存以上;或者 Mac OS;
6.Navcat11:这个版本不限10/11/14/15都可以。;
PHP毕设帮助,指导,本源码(见文末),调试部署
3.3功能分析
考虑到实际学习中在学分制环境下本科生学业预警帮扶系统管理方面的需要以及对该系统认真的分析,将系统权限按管理员,教师,学生这三类涉及用户划分。
(1)管理员功能需求
管理员登陆后,主要模块包括首页,个人中心,学生管理,教师管理,课程信息管理,学生选课管理,课程成绩管理,学生学分管理,教师留言管理管理,等功能。管理员用例图如图3-1所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/c10685154cd470959adae5740b8e921c.png)
图3-1 管理员用例图
(2)教师功能需求
教师登陆后,主要模块包括首页,个人中心,课程信息管理,学生选课管理,课程成绩管理,教师留言管理等功能。教师用例图如图3-2所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/87f419f2231393902108417fc801d8aa.png)
图3-2 教师用例图
(3)学生功能需求
学生登陆后,主要包括首页,个人中心,课程信息管理,学生选课管理,课程成绩管理,学生学分管理,教师留言管理等功能。学生用例图如图3-3所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/8107baa0fb33d41a8d1ea90182823a25.png)
图3-3 学生用例图
4.1系统结构设计
系统设计是把本系统的各项功能需求进行细化,而转换为软件系统表示的一个设计过程,在对目标系统的研究分析之后,做出整个系统平台的总体规划,进而对用例中各个对象进一步地合理精细设计。为降低整个系统的复杂度,而使其更加便于修改,提高代码的可读性,我们会将系统模块化,模块间保持相对独立,且每个模块只完成一个子功能,并且与其他模块通过简单的接口链接,即高内聚低耦合原则,而使整个系统能够拥有一个高性能的结构,这边是系统概要设计最重要的目的。在之前的需求分析的基础上,本学分制环境下本科生学业预警帮扶系统结构,如下图4-1所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/9d82bf3c02c852f4e599fc444794d2ef.png)
图4-1 系统结构功能图
4.2数据库设计
在查询时,应保证所有满足条件的记录都能查到。数据库记录通常在几百条以上,如有遗漏将会对数据的统计造成影响。一般操作的响应时间应该在1-2秒内。采用菜单界面,对用户比较友好。本文中将通过ER图来设计并展示数据的概念模型。
课程信息管理实体属性图如图4-2所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/7673cff33e9d707ca2f1845b0c2e05cf.png)
图4-2课程信息管理实体属性图
学生管理实体ER图如图4-3所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/63bb76fdb60e346f85e6715d0249cd9a.png)
图4-3学生管理实体ER图
5.1管理员功能模块
学分制环境下本科生学业预警帮扶系统,在系统首页可以查看首页、个人中心,学生管理,教师管理,课程信息管理,学生选课管理,课程成绩管理,学生学分管理,教师留言管理等内容,并进行详细操作;如图5-1所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/06aa39fbd1e1f92ca7403d1f0b97bfe8.png)
图5-1管理员功能界面图
学生管理,在学生管理页面可以查看索引,学号,姓名,年龄,性别,手机,班级,年级,学院,照片等内容,并进行详情,修改和删除操作,并可以对学号,姓名,班级进行查询、新增和删除操作如图5-2所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/4a2d5b39d0d045a0878c0d8803086a36.png)
图5-2学生管理界面图
教师管理,在教师管理页面通过索引,教师账号,教师姓名,年龄,性别,手机,图片等信息进行详情,修改和删除操作,并可以对教师账号,教师姓名进行查询、新增和删除操作如图5-3所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/7c325236ef700c533804eebd486647ce.png)
图5-3教师管理界面图
课程信息管理,在课程信息管理页面通过索引,年份,学期,课程名称,开课时间,结束时间,学分,封面,教师账号,教师姓名等信息进行详情,修改和删除操作,并可以对年份,学期,课程名称,教师名称进行查询、新增和删除操作如图5-4所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/a014d93f6a0de06acdaa6e14aa34f71b.png)
图5-4课程信息管理界面图
学生学分管理,在学生学分管理页面通过索引,年份,学期,学号,姓名,班级,年级,学院,课程性质,学分要求,已获得学分,未完成学分登记日期等信息进行详情,修改和删除操作,并可以对年份,学期,姓名,班级进行查询、新增和删除操作如图5-5所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/a48a4554392951d3c051a8b0cede0724.png)
图5-5学生学分管理界面图
5.2教师功能模块
教师进入系统前在登录页面根据要求填写用户名和密码,选择角色等信息,点击登录进行登录操作,如图5-6所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/3598ed55900270b29d5733bc44565702.png)
图5-6教师登录界面图
教师登录系统后,可以对首页,个人中心,课程信息管理,学生选课管理,课程成绩管理,教师留言管理等功能进行相应的操作管理,如图5-7所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/147d88bb73c074e226154063a8eb6d41.png)
图5-7教师功能界面图
课程信息管理,在课程信息管理页面可以对索引,年份,学期,课程名称,开课时间,结束时间,学分,封面,教师账号,教师姓名等内容进行详情操作,如图5-8所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/68ff2d9e576174905e9fb89732cb75ba.png)
图5-8课程信息管理界面图
学生选课管理,在学生选课管理页面可以对索引,年份,学期,课程名称,选课时间,教师账号,教师姓名,学号,姓名,审核回复,审核状态,审核等信息进行详情,课程成绩和删除操作,如图5-9所示。
![](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/a9bbe6923f81483ecdd9dfb298996947.png)
图5-9学生选课管理界面图