计算机毕业设计PHP360之魅力校园小程序（源码+程序+uni+lw+部署）

该项目含有源码、文档、程序、数据库、配套开发软件、软件安装教程。欢迎交流

项目运行

环境配置：

phpStudy+ Vscode +Mysql5.7 + HBuilderX+Navicat11+Vue+Express。

项目技术：

原生PHP++ Vue 等等组成，B/S模式 +Vscode管理+前后端分离等等。

环境需要

1.运行环境：最好是小皮phpstudy最新版，我们在这个版本上开发的。其他版本理论上也可以。

2.开发环境：Vscode或HbuilderX都可以。推荐HbuilderX;

3.mysql环境：建议是用5.7版本均可

4.硬件环境：windows 7/8/10 1G内存以上；或者 Mac OS；

6.Navcat11：这个版本不限10/11/14/15都可以。；

PHP毕设帮助，指导，本源码(见文末)，调试部署

3.3功能分析

考虑到实际生活中在360之魅力校园管理方面的需要以及对该系统认真的分析，将系统权限按管理员，学生和跑腿这三类涉及用户划分。

（1）管理员功能需求

管理员登陆后，主要模块包括首页，个人中心，专业管理，学生管理，跑腿管理，校园环境管理，新生指南管理，雷锋精神管理，学习辅导班管理，辅导报名管理，网上小课堂管理，跑腿需求管理，跑腿接单管理，交流中心，系统管理等功能。管理员用例图如图3-1所示。

图3-1 管理员用例图

（2）学生功能需求

学生登陆后进入小程序可以进行学习辅导班，辅导报名，网上小课堂，跑腿需求，跑腿接单，我的收藏管理，我要发贴，我的发帖等功能。学生用例图如图3-2所示。

图3-2学生用例图

（3）跑腿功能需求

跑腿登陆后进入小程序可以进行跑腿需求，跑腿接单，我的收藏管理，我要发贴，我的发贴等功能。跑腿用例图如图3-3所示。

图3-3 跑腿用例图

4.1功能结构

为了更好的去理清本系统整体思路，对该系统以结构图的形式表达出来，设计实现该360之魅力校园小程序的功能结构图如下所示：

图4-1 系统总体结构图

4.2 数据库设计

4.2.1数据库E/R图

ER图是由实体及其关系构成的图，通过E/R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。在系统中对一些主要的几个关键实体如下图：

(1) 网上小课堂E/R图如下所示：

图4-2网上小课堂E/R图

(2) 跑腿需求E/R图如下所示：

图4-3跑腿需求E/R图

5.1小程序端

登录，用户通过输入账号和密码，选择角色并点击登录进行系统登录操作，如图5-1所示。

图5-1登录界面图

用户登陆小程序端，可以对首页，网上小课堂，跑腿需求，交流中心，我的等功能进行详细操作，如图5-2所示。

图5-2小程序端首页界面图

网上小课堂，在网上小课堂页面可以查看网课名称，网课类型，图片，上传日期，学号，姓名等信息，并根据需求进行收藏操作；如图5-3示。

图5-3网上小课堂界面图

跑腿需求，在跑腿需求页面可以查看标题，类型，图片，发布时间，备注，状态，学号，姓名，手机，取货地址，收货地址，需求等信息，跑腿员可以根据需要进行跑腿接单操作；如图5-4所示。

图5-4跑腿需求界面图

学生，在我的页面可以对学习辅导班，辅导报名，网上小课堂，跑腿需求，跑腿接单，我的收藏管理，我要发贴，我的发帖等详细信息进行操作，如图5-5所示。

图5-5学生界面图

跑腿，在我的页面可以对跑腿需求，跑腿接单，我的收藏管理，我要发贴，我的发贴等详细信息进行操作，如图5-6所示。

图5-6跑腿界面图

5.2管理员功能模块

管理员登录，管理员通过输入账号、密码，选择角色并点击登录进行系统登录操作，如图5-7所示。

图5-7管理员登录界图面

管理员登陆系统后，可以对首页，个人中心，专业管理，学生管理，跑腿管理，校园环境管理，新生指南管理，雷锋精神管理，学习辅导班管理，辅导报名管理，网上小课堂管理，跑腿需求管理，跑腿接单管理，交流中心，系统管理等功能进行相应操作，如图5-8所示。

图5-8管理员功能界图面

专业管理，在专业管理页面可以对索引，专业等内容进行详情，修改或删除等操作，如图5-9所示。

图5-9专业管理界面图

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