zcmu---1667好老师

G - 好老师

我想当一个好老师,所以我决定记住所有学生的名字。可是不久以后我就放弃了,因为学生太多了,根本记不住。但是我不能让我的学生发现这一点,否则会很没面子。所以每次要叫学生的名字时,我会引用离他最近的,我认得的学生。比如有10个学生:

A ? ? D ? ? ? H ? ?

想叫每个学生时,具体的叫法是:

位置

叫法

1

A

2

right of A (A右边的同学)

3

left of D (D左边的同学)

4

D

5

right of D (D右边的同学)

6

middle of D and H (D和H正中间的同学)

7

left of H (H左边的同学)

8

H

9

right of H (H右边的同学)

10

right of right of H (H右边的右边的同学)

 

Input

输入只有一组数据。第一行是学生数n(1<=n<=100)。第二行是每个学生的名字,按照从左到右的顺序给出,以空格分隔。每个名字要么是不超过3个英文字母,要么是问号。至少有一个学生的名字不是问号。下一行是询问的个数q(1<=q<=100)。每组数据包含一个整数p(1<=p<=n),即要叫的学生所在的位置(左数第一个是位置1)。

Output

对于每个询问,输出叫法。注意"middle of X and Y"只有当被叫者有两个最近的已知学生X和Y,并且X在Y的左边。

Sample Input
10A ? ? D ? ? ? H ? ?438610
Sample Output
left of DHmiddle of D and Hright of rig

ht of H
Hint
直接模拟情况就好了,要注意的是他们的优先级和一方搜不到的情况
离左边的近就直接输出“right of......”相同就输出“middle of ?and ?”只有唯一解。
注意到之一点就好了。
#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<cmath>
#include<iostream>
#include<algorithm>
#include<queue>
using namespace std;
int main()
{
    char s[1000][10];
    int ss[1000];
    int n,m,q,x,y,t,flag,ans,sum;
    while(~scanf("%d",&n))
    {
        flag=0;
        for(int i=1;i<=n;i++){
            scanf("%s",s[i]);
            if(s[i][0]!='?'){ss[i]=1;}//如果知道名字就标记1,也可以不标记标记是为了以后判断方便;
        }
        scanf("%d",&q);
        for(int i=0;i<q;i++){
            scanf("%d",&t);
            x=-1;y=-1;ans=0;sum=0;
            int len=strlen(s[t]);
            if(s[t][0]!='?'){printf("%s\n",s[t]);continue;}//如果知道名字就输出名字,进入下一轮循环;
            for(int j=1;t+j<=n;j++){if(ss[j+t]==1){x=j;break;}}//往后找到第一个知道名字的人,找到就用x记录下来,找不到就为-1;
            for(int j=1;t-j>0;j++){if(ss[t-j]==1){y=j;break;}}//同理,往前找;
            if(((x-y)>0&&y!=-1)||x==-1){//特别注意找不到的情况,容易忽略;
                for(int j=0;j<y;j++){
                    printf("right of ");//输出左边有人知道名字且离被提问的人近的情况;
                }
                printf("%s",s[t-y]);
            }
            else if(y==-1||(x<y&&x!=-1)){//同理;
                for(int j=0;j<x;j++){
                    printf("left of ");
                }
                printf("%s",s[x+t]);
            }
            else if(x==y){//输出在中间的情况
                printf("middle of %s and %s",s[t-y],s[x+t]);
            }
            printf("\n");
        }
    }
    return 0;
}




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### 回答1: zcmu 1093 简单计算器是一道编程题目,要求实现一个简单的计算器,能够进行加、减、乘、除四种基本运算。该题目主要考察编程基础能力和算法思维能力,需要熟练掌握基本的运算符和控制语句,能够设计合理的算法实现计算器功能。 ### 回答2: zcmu 1093 简单计算器是一种基于计算机技术的工具,用于进行基本算术运算,如加减乘除等。它能够简化我们在日常生活中的计算工作,提高计算效率,减少出错率。 使用zcmu 1093 简单计算器非常简单,只需输入需要计算的数字和符号,就能够得到计算结果。它可以进行多个数字之间的复杂运算,同时还支持小数、百分数、平方根等复杂运算。另外,zcmu 1093 简单计算器还可以存储中间计算结果,方便我们进行多步计算或调整计算过程。 除了日常的计算工作,zcmu 1093 简单计算器还可用于科学计算、工程设计等领域。许多专业软件都是基于简单计算器原理设计的,它们具有更高的计算精度和更复杂的运算能力,能够支持更高级别的科学计算和技术分析。 总之,zcmu 1093 简单计算器在日常生活中有着广泛的应用,它使我们的计算工作变得更加高效、准确。并且,随着科技的不断发展,这种计算工具也在不断地更新和改进,为我们的计算工作提供更加便捷、多样化的选择。 ### 回答3: ZCMU 1093 简单计算器是一道基础的算法题目,需要实现一个简单的计算器程序,支持加、减、乘、除四种基本运算,可以对两个整数进行运算并输出结果。 要实现这道题目,首先需要根据输入的运算符来判断应该进行的运算类型,并根据运算符的不同,执行不同的计算操作。同时,应注意除数不能为零的情况,避免程序出现异常。 在编写程序的过程中,可以使用 switch case 语句来判断不同的运算类型,并执行相应的计算操作。同时,为了能有效地判断输入的运算符,可以使用输入字符串的方式进行处理,提取出运算符进行比较。 此外,在程序中还需要进行合法性判断,确保输入的数字均为整数且在合理的范围内,以避免程序运行出现异常情况。同时,还需要考虑输入格式的问题,应确保输入的数字和运算符符合题目要求。 综上所述,ZCMU 1093 简单计算器是一道基础的算法题目,需要实现一个简单的计算器程序,支持加、减、乘、除四种基本运算,注意程序的合法性判断和输入格式的处理,能够熟练地运用 switch case 等语句完成程序的编写。

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