基于微信小程序的高校共享图书小程序设计与实现论文

摘 要

随着信息技术和网络技术的飞速发展，人类已进入全新信息化时代，传统管理技术已无法高效，便捷地管理信息。为了迎合时代需求，优化管理效率，各种各样的管理系统应运而生，各行各业相继进入信息管理时代，高校共享图书系统就是信息时代变革中的产物之一。
任何系统都要遵循系统设计的基本流程，本系统也不例外，同样需要经过市场调研，需求分析，概要设计，详细设计，编码，测试这些步骤，基于Java语言、微信小程序技术设计并实现了高校共享图书系统。系统主要包括系统首页、学生、图书类别、图书信息、图书借阅、图书归还、图书捐赠、我的随笔、图书分享、留言反馈、每日热评、系统管理等功能模块。
本文首先介绍了高校共享图书系统管理技术的发展背景与发展现状，然后遵循软件常规开发流程，首先针对系统选取适用的语言和开发平台，根据需求分析制定模块并设计数据库结构，再根据系统总体功能模块的设计绘制系统的功能模块图，流程图以及E-R图。然后，设计框架并根据设计的框架编写代码以实现系统的各个功能模块。最后，对初步完成的系统进行测试，主要是功能测试、单元测试和性能测试。测试结果表明，该系统能够实现所需的功能，运行状况尚可并无明显缺点。

关键字：B/S模式、Java技术、高校共享图书系统、软件架构

1系统分析

3.1 系统可行性分析
一个完整的系统，可行性分析是必须要有的，因为他关系到系统生存问题，对开发的意义进行分析，能否通过本系统来补充线下高校共享图书系统信息管理模式中的缺限，去解决其中的不足等，通过对本系统，不仅能使工作量不断地减少，还能使工作和管理的效率更加高。所以开发该系统能实现更大的意义和价值， 系统完成后，能否达到预期效果就要通过可行性分析，分析之后，决定此系统是否开发。该高校共享图书系统的开发设计中，对经济、技术、运行、操作方面进行了可行性分析。

3.1.1 经济可行性
由于本系统是作为毕业设计系统，且系统本身存在一些技术层面的缺陷，并不能直接用于商业用途，只想要通过该系统的开发提高自身学术水平，不需要特定服务器等额外花费。所有创造及工作过程仅需在个人电脑上就能实现，使用到的软件大多为开源软件，所以经济成本并不高，可以轻易实现。
3.1.2 技术可行性
本系统的开发使用微信小程序作为系统开发的开发语言，开发环境选择My Eclipse，而B/S结构决定了本系统的兼容性和多学生可操作性，此外选择MySql作为数据库不仅提高了数据安全性更保障了数据的可操作性。
3.1.3 运行可行性
本系统作为以微信小程序作为开发语言的系统，而且选用B/S结构则决定了要操作本系统仅需要占用很小的资源，并没有过多地硬件配置要求，目前市面上只要能正常运行浏览器的个人电脑都可以正常运行使用该系统。
3.1.4 操作可行性
现在随着科技的飞速发展，计算机早已经进入了人们的日常生活中，人们的工作环境也不像以前有那么多的要求，需要学生一定要到公司办公，有的工作在家也可以完成。这使得人们的工作效益有了很大的提高。操作的多样性也变高了。因此，管理的计算机化，智能化是社会发展而带来的必然趋势，各种智能的软件层出不穷，不同的软件能完成学生不同的需求，这不仅提高了工作效率还能完成一些客户特定的一些需求。本系统不仅界面简洁明了还采用可视化界面，学生只要用鼠标和键盘就可以完成对相关信息的修改，删除，添加等操作。因为这个系统的操作十分简单，方便上手，对于第一次使用系统的人，只需要很少的时间就可以上手操作。
综上所述，本系统的设计与开发在经济上、技术上、运行上、操作上的条件都是满足的，因此，系统开发具备可行性条件。
3.2 网站现状分析
系统使用学生的数量直接决定了学生信息管理者的工作量，毫无疑问，网站管理者的工作量较大较繁琐。通过前期的调研总结出网站现有的对学生管理工作状况如下分析：
（1）缺少统筹规划，如果一个网站在信息化管理中缺少综合性、系统性、整体性，那不可避免的需要投入大量人力物力来规划整理信息。引入信息化管理方式无疑可以达到节省信息管理成本的目的不仅减少资源浪费还可以使高校共享图书系统的信息变得井井有条，成为市场竞争中的一大优势。
（2）要循序渐进，心急吃不了热豆腐，任何事情都不可能一蹴而就，就算信息管理系统也一样，要让系统发挥最大效率还是应该多调研，多听取学生和管理者的意见，并进行必要的统筹规划，有组织有目的地设计系统功能，团结各个部门发挥主观能动性。
(3)信息安全措施不到位
隐私权神圣不可侵犯，这是中华人民共和国宪法赋予我们的权利，人和人都不能侵犯我们的正当权益，而网络学生信息管理存在极大安全隐患，信息泄露的案列不在少数，加强信息安全措施是完善网络信息管理过程中不可避免的一环。
(4)资源不能充分共享
资源共享是网络的一大特点，没有共享就没有社交，网络也就失去了他应有的魅力，如果能够实现学生信息共享，无疑对于工会的发展存在不可或缺的帮助。
(5)现有系统可扩展性不高。
如今科学技术发展飞速，随着而来的就是技术更新，那势必会给软件更新带来挑战，因此，系统必须具备良好的开放性和可扩充性，为了不落后于时代，这是必备特色之一。
基于上述分析，高校共享图书系统应该切合实际，做到确实有效，集体表现为：一是系统能够整理并集合归类学生信息，防止学生信息混乱，难以整理；二是系统要安全稳定，不能泄露学生信息，造成隐私泄露，不仅伤害学生利益更是对经营者名誉的损毁；三是系统要具有良好的开放性，不仅要方便定期的维护维修，更要方便及时增加新功能，保证先进的时代契合性。经过详细的讨论论证，确定系统的总体要求。
3.3网站功能分析
考虑到实际生活中在高校共享图书系统管理方面的需要以及对该系统认真的分析,将系统权限按管理员和学生这两类划分。
(a) 管理员；管理员使用本系统涉到的功能主要有：首页、学生、图书类别、图书信息、图书借阅、图书归还、图书捐赠、我的随笔、图书分享、留言反馈、每日热评、系统管理等功能。管理员用例图如图3-1所示。

图3-1　管理员用例图
(b)学生进入系统前台可以实现首页、图书信息、每日热评和我的等功能。学生用例图如图3-2所示。
图3-2学生用例图
3.4系统流程的分析
3.4.1 系统登录流程图，如图所示：

图3-3 系统登录流程

2系统设计

4.1 软件功能模块设计
网站整功能如下图所示：

图 4-1 高校共享图书系统总体功能模块图
4.2 数据库设计
4.2.1 概念模型设计
数据可设计要遵循职责分离原则，即在设计时应该要考虑系统独立性，即每个系统之间互不干预不能混乱数据表和系统关系。
数据库命名也要遵循一定规范，否则容易混淆，数据库字段名要尽量做到与表名类似，多使用小写英文字母和下划线来命名并尽量使用简单单词。
学生信息实体图如图4-2所示：
图4-2学生信息实体图

高校共享图书实体图如图4-3所示：
图4-3高校共享图书实体图

4.2.2 物理模型设计
一个完整的数据分析过程与这个数据库的逻辑结构和物理结构有十分密切的联系，需要完成对应用数据库的信息进行确认、编纂、组织、挑选。我们可以采用特定的方法来获取有关学生的所有的有效信息，从而使这些有用信息可以直接成为数据库的重要数据[13]。
我们在数据库分析中采用E-R图来建立相对应的关系，它有实体、关系、属性三种概念。实体可以说是一个用来维持和不断利用数据的大集合；属性可以说是这个物体的所具有的特点；关系很明显指的就是每个数据实体之间的种种联系，关系给各个实体之间建立起了相对应的模型。根据系统的需求分析和数据库的概念，建立E-R图。
系统总体E-R图。

图4.10 系统总体E-R图

3 小程序端

学生登录，学生进入小程序，输入自己的账号和密码，并选择对应的角色进行系统登录操作，如图5-1所示。

图5-1登录界面图

学生注册，在学生注册页面通过填写学生学号、密码、确认密码、姓名、性别、照片、班级、联系电话等内容进行学生注册操作，如图5-2所示。

图5-2学生注册界面图

学生登陆系统后，可以对首页、图书信息、每日热评、我的等内容进行详细操作，如图5-3所示。

图5-3 小程序首页界面图