摘要
首先,论文一开始便是清楚的论述了系统的研究内容。其次,剖析系统需求分析,弄明白“做什么”,分析包括业务分析、业务流程的分析、用例分析,更进一步明确系统的需求。然后在明白了系统的需求基础上需要进一步地设计系统,主要包罗软件架构模式、整体功能模块、数据库设计。本项目软件架构选择B/S模式,总体功能模块运用自顶向下的分层思想。再然后就是实现系统并进行代码编写实现功能。论文的最后章节总结一下自己完成本论文和开发本项目的心得和总结。通过课堂教学效果实时评价系统将会使课堂教学各个方面的工作效率带来实质性的提升。
关键字:B/S模式 教学效果实时评价 软件架构
系统设计
1 软件功能模块设计
系统整体功能如下图所示:
图 1 系统总体功能模块图
系统详细设计
1系统功能模块
课堂教学效果实时评价系统,在系统首页可以查看首页,教学视频,教学课件,课堂论坛,公告信息,个人中心,后台管理等内容,并进行详细操作;如图1所示。
图1系统首页界面图
学生注册,在学生注册页面通过填写学号,密码,确认密码,学生姓名,邮箱,手机号码等信息进行注册操作,如图2所示。
图2学生注册界面图
教学视频,在教学视频页面可以查看视频名称,类型,视频简介,工号,教师姓名,发布日期,评论等内容,并进行评价或收藏等操作,如图3所示。
图3教学视频界面图
个人中心,在个人中心页面通过填写学号,密码,学生姓名,性别,邮箱,手机号码,头像等信息进行更新信息,还可以根据需要对我的发布、我的收藏进行相对应操作,如图4所示。
图4个人中心界面图
参考文献
[1] 李兴华. JavaWeb开发实战经典基础篇(第1版)[M].北京:清华大学出版社,2010.8
[2] 程志艳, 张亮. JSP实用简明教程[M].北京:清华大学出版社,2005.12
[3] 陈刚. Eclipse从入门到精通[M].北京:清华大学出版社,2005.6
[4] 李勇平.JSP应用开发详解[M].电子工业出版社,2005.10
[5] 郑自国,邹丰义.Java案例开发集锦[M].北京:电子工业出版社,2005.2
[6] 张孝祥. 深入Java Web开发内幕——核心基础[M]. 北京:电子工业出版社. 2006
[7] 李安渝. Web Services技术与实现[M]. 北京:国防工业出版社,2003
[8] 孙卫琴,李洪成.Tomcat 与 Java Web 开发技术详解[M].电子工业出版社,2003.6:1-205
[9] 曹广鑫 编著.JSP数据库项目开发宝典[M].北京:电子工业出版社,2006
[10] 王剑,邓武.基于Web服务面向服务的动态电子商务应用框架研究[J].科学技术与工程,2008,2(3):65-90
[11] 周旌恒.JSP应用开发详解(第三版)[M].北京:电子工业出版社,2004
[12] Shanliang Xue;Qing Yan Wei;Guang Ming Jiao;Dun Wen Zuo. Research Code Management System Based on J2EE[J]. Key Engineering Material.2010,Vol.431-432(188-191)
[13] Yan Ming Li;Li Feng Wan. Design On Framework Structure of College English Learning Management System Based on Struts2[J].Advanced Materials Research.2013,Vol.846-847(1558-1561)
[14]Bruce Eckel. Thinking in Java[M]. Upper Saddle River, New Jersey, USA: Prentice Hall, 2006
[15] Joshua Bloch. Effective Java[M]. Piscataway, N.J: IEEE Press, 2009
[16] Juan Lipson Vuong.A semantics-based routing scheme for grid resource discovery[M].E-Science: First
International Conference on E-Science and GridComputing,2005:58-70,90