hdu2588 gcd转换成欧拉函数

题目链接:http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2588

题目大意:给定整数N和M,有多少整数X满足1 <= X <= N且 gcd(X,N)> = M
第一行输入是整数T(T <= 100),表示测试用例的数量。以下T行每行包含两个数字N和M(2 <= N <= 1000000000,1 <= M <= N),表示测试用例

思路:
这里写图片描述
但是 n 的范围太大O(n)复杂度会超时

优化:
因为枚举 s>=m&&n%s==0, 如果s是n的因数则(n/s)也是n的因数,所以只用枚举s<=sqrt(n), 对于每个s同时处理两个因数 s 和n/s只有因数>=m即可 注意:s=sqrt(n)时只加一次

思考:对于枚举所有的因数时只用枚举到sqrt即可

#include <bits/stdc++.h>
#define LL long long
using namespace std;

LL euler(LL n)
{
    LL res=n;
    for(LL i=2;i*i<=n;i++)
    {
        if(n%i==0)//第一次找到的必为素因子
            res=res/i*(i-1);
        while(n%i==0)//把该素因子全部约掉
            n/=i;
    }
    if(n>1)
        res=res/n*(n-1);

    return res;
}

int main()
{
    int t;
    scanf("%d",&t);
    while(t--)
    {
        LL n, m, ans=0;
        scanf("%lld%lld",&n, &m);

        for(LL i=1;i*i<=n;i++)
        {
            if(n%i==0) //i为n的因数 
            {
                if(i>=m)
                ans+=euler(n/i);

                if(i*i!=n&&(n/i)>=m) //n/i为另外一个因数当(i*i==n)只加一次 
                ans+=euler(i);
            }

        }
        printf("%lld\n",ans);
    }

    return 0;
} 
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智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
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