3. 易语言实现计算机程序

内容概要:

1.熟悉变量类型

2.“学会”易语言

3.巩固上一节窗口组件的认识。

流程:

1新建一个windows程序集窗口,添加一个编辑框,修改名称;添加多个按钮(ctrl+c、ctrl+v)属性中修改名称和标题。

2.当按一个按钮时,编辑框中要显示该按钮对应数字,就需要用到编辑框加入文本命令,把一段想加入的话加入到编辑框中。选中编辑框,右键单击,选择查看数据类型定义,带“e”的表示一条命令,带“手”的表示属性,带“闪电”的表示组件的事件。

2.双击按钮“1”,在此子程序中输入加入文本命令,F5运行。数字在左边不在右边,编辑框属性把对齐方式改为右对齐。

3.当点击“+”时,输入的数字要保存,便于后面运算用;同时还要保存点击的符号便于后面运算时对符号识别,保存的数和符号要为程序集变量(不能是符号所在的子程序局部变量,因为当输入第二个数字时,运行的不再是符号所在子程序,保存的变量会清空),并对编辑框内容清空,为显示输入的第二个数做准备。

4.当点击“=”时,输入的第二个数要保存,可以保存在“=”所在子程序,因为后面直接运算了,不再输入运行其他子程序了。用“如果”或“判断”,对保存的符号做识别并运算。

5.单击“清空”,内容清空。

6.每单击一次删除 编辑框内容最右边删除一个数

总结:1.本节复习了上节课基本组件的属性(名称、标题),变量类型(程序集变量、局部变量)。

2. 学习了组件的方法(编辑框_算式.加入文本)、组件的属性(编辑框_算式.内容)。(编辑框_算式.加入文本,在编辑框中加入要显示的内容,只能是文本型,不能用作变量赋值。编辑框_算式.内容使编辑框显示要显示的,可以把数值型转换成文本型再显示,可用作变量赋值。

3.学习了如果和判断语句,条件语句为真往下运行,假往左运行。

4.学习了取文本左边,获取一段文本从左边起指定长度的文本。取文本长度,获取文本的长度,数字长度为1个,汉字长度为2个。“到整数”:编辑框文本型内容转化成数值型;“到文本”:把运算的数值型结果显示到文本型的编辑框。

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