349分到481分，大学生英语六级的逆袭之路

记得我大一参加学校社团活动的时候，总有人问我？
你们计科是不是会修电脑、装系统？
你说不会，人家觉得你这个专业，连这么基础的都不教？
你说会，接着又有一大堆问题等着你……

不过，问的人多了，我也变得有经验了。
那就是 把问题的梳理起来，形成一套完整的解决方案。
于是我开始整理操作手册，他们百度不出来的问题，就先把手册发过去让他们自查。

但今天想聊的，并不是这个，而是另外一个话题——英语六级。

由于大一被限制考四级，所以我的六级学习起步特别晚。到了大二下学期，才开始备战六级。
结果一考试 ，就露馅了。

听力：104
阅读：144
写作：101

拿到这个成绩的时候，抓耳挠腮，捶胸顿足。
一种深深的无力感涌上心头——感觉自己很认真的背单词了，为什么结果还是这样？
但当我冷静下来，对照着参考答案把问题梳理起来后，发现自己在听、读、写这三个方面，
听和写的训练实在太少。

于是，先从听力开始入手。
六级听力的朗读特别快，每次走神，感觉就像抢红包错亿一样。

为了不走神，那时候的我 ，每天逼着自己养成生活在英语环境的习惯。
怎么养成？
洗漱、洗澡、打饭，睡前，我的网易云音乐一直都放着四六级的歌单……

2020年度歌单，别人最爱的歌手都是当红明星。

而我的是……英语听力

当然，养成能听懂的语境还是不够的，还要掌握 相应题型的做题技巧。

2020年七夕的时候，结束了长达31天的听力训练。

到这个时候，我的英语听力成绩可以控制在180+左右

写作这一块，我没有什么思路。当时为了追求快速出成绩，选择了听网课。
当时觉得考虫的赵捷老师讲的“写作七步法”特别精炼，于是从网上搜到了相应的《写作翻译高分技巧》书籍。

最后考下来，比原来的成绩提高了10分，对于我这种英语渣渣来讲，还是挺有效的。

阅读这一块，每天我都会坚持看一篇扇贝阅读，等到一周时，开始做真题。
真题卷我买了两套，第一轮做完，第二轮再做一遍，哈哈哈。
3个月后，阅读的进步也十分明显，模拟卷能保持在190左右。

等查成绩的时候，感觉自己已经胸有成竹了。

听力：185
阅读：184
写作：112

这时候，我们班过六级的人数，就我一个。

那一刻，我觉得，我的大学四年，圆满了。

把问题梳理起来，然后探索解决方案，将行动落到实处，往往比在那里毫无头绪的苦恼要强。

最后， 分享我看到的一句话:
没有任何人自我实现的过程，是在一群人的嘈杂下完成的，自我实现，需要审慎的思索、冷静的克制和枯燥的坚持。而这些，一定是，一个人的时候完成的。