NYOJ-255C小加之随机数【模拟】

C小加之随机数

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难度： 1

描述

ACM队的“C小加”同学想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查，为了实验的客观性，他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数（0<N≤100），对于其中重复的数字，只保留一个，把其余相同的数去掉，不同的数对应着不同的学生的学号。然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。请你协助 C小加 完成“去重”与“排序”的工作。

输入

第一行输入整数T（1<T<10）表示多少组测试数据，
每组测试数据包括2行，
第1行为1个正整数，表示所生成的随机数的个数：N（0<N≤100）
第2行有N个用空格隔开的正整数，为所产生的随机数。
（随机数为题目给定的，不需要ACMer生成）

输出

输出也是2行，第1行为1个正整数M，表示不相同的随机数的个数。
第2行为M个用空格隔开的正整数，为从小到大排好序的不相同的随机数。

样例输入

1
10
20 40 32 67 40 20 89 300 400 15

样例输出

8
15 20 32 40 67 89 300 400

#include<stdio.h>
#include<algorithm>
using namespace std;
int map[10000];
bool f(int x,int n)
{
	for(int i=0;i<n;i++)
	{
		if(map[i]==x)
		return false;
	}
	return true;
}
bool cmp(int x,int y)
{
	return x<y;
}
int main()
{
	int T;
	scanf("%d",&T);
	while(T--)
	{
		int j=0;
		int n;
		scanf("%d",&n);
		for(int i=0;i<n;i++)
		{
			int uu;
			scanf("%d",&uu);
			if(f(uu,j))
			{
				map[j++]=uu;
			}
		}
		sort(map,map+j,cmp);
		printf("%d\n",j);
		for(int i=0;i<j;i++)
		{
			if(i==0)
			printf("%d",map[i]);
			else
			{
				printf(" %d",map[i]);
			}
		}
		printf("\n");
	}
	return 0;
}