“老师，为什么我一上课就感到困，听课听的总是走神？”

“老师，为什么我一上课就感到困，听课听的总是走神？”

“老师，为什么我你讲的每个题我都能听明白，但是让我自己做我就一点思路都没有呢？”

“老师，我记下来语法了，但是还是不会用怎么办？”

“老师，我……”

怎么办？怎么办？急死了！

今天老师就给你解答一下你的为什么！

原因很简单，那就是你做的还是不够多，学习编程最主要的是需要多思考勤动手！

01

上课走神怎么办？

课上当你走神的时候那就证明你已经跟不上了老师的思路了，不自觉的去想其他杂七杂八的事了，等回过神来一看，完美的错过了上个知识点，接着努力调整状态，使自己尽量不要落下下一个知识点，结果，不知不觉，又想到别的地方去了，反反复复，一节课一共才45分钟，一晃眼就过去了，下课两手一摊，不由感慨，这节课学了个寂寞……

之所以上课容易走神，那是因为你对本节课的内容太陌生太陌生了，陌生到老师给你讲你都不知道，只会跟着老师操作，老师写什么，你也照着写什么。机械的在敲打着键盘，敲的是什么？不知道。。解决方法很简单，那就是：

在老师讲这一章节内容之前，你需要将本章节的课本通读一遍，有疑惑或者你觉得是重点的内容可以圈圈画画，这是其一。其二就是必须，记住是必须，必须要将本章节涉及到的上机示例都在编辑器中敲一遍，并且运行出来，如有报错，先自行解决，实在解决不了，也不用去麻烦别人了，继续敲下个示例，待老师上课讲的时候，定会讲解类似的示例，到那时，基本上就可以发现代码的问题所在了。

是的，就是我们通常所说的预习，我只是告诉了你应该怎么预习。

02

做题没思路怎么办？

没思路？简单呀，你所做的上机题，都是老师上课时讲过的同类型题，没思路，那你就照着上课的代码在打一遍，还不会？在打一遍，认认真真的敲，再简单的思考思考，分析分析，最多不超过三遍，下手思路就会浮出来，这种学习方式，也是我常用的学习方式之一——多练。

记住，一定要将课本上所有的上机题做完，一道都不要放过，做多了哪有不会做的道理！

03

语法记下来了，但是不会用，怎么办？

在我们学习编程的过程中，有些内容是固定的，所以只要我们记下来，直接对应的写上内容就可以实现功能，例如数据库中增删改查的sql语句，语法记下来基本上就不会有问题。

然而，但是，but！对于有些同学来说，语法倒是记下来了，就是不会用，学会一张表的增删改查sql语句，但是再换一张表时，语法写出来不会填内容，这就是很典型的举一不会反三的例子。

我个人觉得，你并没有真正理解该语法的功能以及作用，关键词都已经写出来了，但是就是不知道剩下内容该如何替换。怎么办呢？找同学找老师，麻烦一点儿也不要紧，将知识点彻底弄明白了，在加上你记下来的语法，相信我，无论题目怎么换，你都会信手拈来的。

最后总结一下，以上都是我根据经验整理的方法，如果觉得对你适合，那你不妨试试？