孩子的教育规划

引言

近几年开始着重关心孩子的教育问题，没办法小朋友上幼儿园了，要开始为她上小学初中做准备。最近查阅了很多资料，想给孩子做一个规划，这里和大家分享一下，也希望懂行情的兄弟可以给点建议。

现在教育的大环境

首先介绍一下2023年5月29号的《新闻联播》破天荒地用十分钟谈教育改革，
具体内容可以看下这篇文章：《新闻联播》长达10分钟报道，一场颠覆式的教育革命已经到来

从教育改革到2024年的最难高考，所有的步骤打通后一起看，教育的顶层设计，我们未来的教育走向，已经再明白不过了。表面上看就八个字：义务教育，优质均衡。背后呢，从21年的双减，到教培的无路可走，到中考小四门都改了，再到今年高考反套路出题。从上到下，从粗到细，从战略到执行，透过现象看本质，未来10年的教育改革方向已经属于打名牌了。来解读一下这一系列变化释放的信号：

1. 第一就是义务教育均衡发展，啥意思呢？就是小学初中的难度会降低，而且会降到你想卷都没得卷，人人都考90分的年代很快就要来了，新闻联播说了，不让6-15岁的孩子当考试机器，小学初中要均衡发展。就会有多校划片，就近入学，禁止考试单招，甚至你们家的学区房可能都不值钱了，但是你要是抓不住重点，后面想哭都来不及，为啥？因为你会发现，分数代表不了任何，孩子只有分数，赢不了未来大考。学习能力变成了重点，没有学习能力中考都是道难题。

2. 第二就是高中难度将直线上升，中考会成为一个大筛子，考察的知识点其实并没有超纲，但是他会在考察知识点背后的思维能力，理解能力和灵活运用上下足文章，也就是考察你家孩子思维的宽度和厚度，以及对知识点的理解透不透，深不深，有没有理解知识背后的思维逻辑，对原始的概念能不能灵活应用，所以你看北京今年初二初三的考试出现了大量灵活运用基础知识的题，学校其实很聪明，他用这种方式既完成了小学和初中优质均衡的任务，人人都考了八九十分，同时又完成了高中帮助大学筛选那些具有探索和创新人才的任务。
   去年一共有18所中学被授予丘成桐少年班，大学已经把人才录取、天才的筛选下探到初中，目的就是要把那些适合读书的
   能搞研究的孩子全部送进好高中，这次改革后，小学教育会成为大家的第一道门槛，因为均衡优质这四个字表面上难度下降了。因为分数都差不多，但是分数就会非常具有欺骗性，要知道难度下降的背后，其实是把时间留给学霸去做更重要的事情。

如何规划

那小学初中该怎么规划？家长如何应对？
博主总结了16个字：激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯
具体怎么去落实呢，下面是一些学科规划和培养习惯的建议：

1. 要搞明白国家需要什么样的人才，学霸被重新定义了，以前靠刷题拿高分的孩子现在不仅不吃香而且会被狠狠被刷掉。因为要科技强国，你的脑子转不动，不好意思你就只能去职高走技术流，为什么呢？说白了就是被国外卡脖子卡多了，要有竞争力必须要有创新能力，靠刷题考上大学的帮不了国家，所以从小的科学启蒙实验探索一定要喂饱，即便他不能帮国家造火箭，生活中的科技行业也需要这些就业前景蓝海。
2. 反推考试的重点是啥，先说小学，低年级不给你笔试，高年级不给你看成绩，而且内容会越来越简单，让你别瞎期望，让每个孩子都身心健康，初中直接给你全省统一中考的目的是什么，因为不允许个各地用难题，偏题选拔孩子。而是出国题来考孩子思维，知识点都还是课堂上的那些，绝对不偏不超纲，但是综合性和跨学科性超级强，就是看你的脑子能不能灵活的转起来，这就帮高中筛出一批真正聪明的孩子，未来的高中学习难度会更大，这个难依然不是题目怪，而是更加对思维能力的挑战，再一次拉出聪明孩子，保证考试名列前茅的都是脑子灵活聪明的孩子。学习能力弱的早点分流，经职高后在正常行业放光发热。
3. 最后就知道了给孩子怎么规划，这里主要就是针对普娃，高智商的娃咋也就不说了，首先学渣也不要气馁，学习渣不代表前途肯定渣，做火箭也不都是博士，高新科技要落地少不了能动手的工程人才。其次，普娃家庭一定要抓好跨学科的能力，通俗说就是天文地理，科学生物都要给他启蒙起来，大量阅读各类书，多去博物馆、科技馆、美术馆、比刷那些难题有用太多，一定要搞好基础，扎扎实实地学课内知识。另外要抓好身体素养，尤其是运动好身体才能有好心态，有好心态才能有自驱力和创造力。
4. 培养好这5项能力，孩子会有巨大的回报：
   1）整合能力：以后不存在什么文科理科工科，已经打破了所有学科的边界，要让孩子有跨界生存的能力，能融会贯通不同的学科，偏科单科很难生存；
   2）要会玩，能找到意义感：未来世界啥都不缺，只有好玩有意思的东西才会有人喜欢，整天关在家里做题完全丧失了创造力，毕业出来没目标没理想还是没用；
   3）智能、共情和讲故事：在未来10年机器人做不到这三点，指导人的心情，换位思考，根据人心讲故事，这个时代谁都不爱听道理，而是要听有思想的人说话，放手让孩子多阅读才会有思想，多表达才会讲故事；
   4）要多去平时不带娃去的地方：那里才能有大脑需要的新信息培养出综合思维，用好身边所有的免费资源多去看博物馆；
   5）先找到天赋后再行动：能拿到教育投资的最大收益。可以根据天赋自查表，找出天赋后再对照兴趣班的建议指南，该退就退被再被沉没成本拖着持续砸钱，没天赋的班上多久都是浪费，孩子的黄金时间也被耽误了；