大数据暑期学校心得体会

7月16日上午,王立威教授做了《机器学习理论》的报告。听完王老师的报告,奥卡姆剃刀这个哲学思想使我对机器学习的研究有了新的认识。报告首先介绍了机器学习理论泛化性这一概念,我的理解就是——对现有样本学习后生成的准则对其他数据的适用能力。王老师将机器学习用胡克定律进行引入,并且经常用8阶多项式的拟合问题进行举例,深入浅出。然后,王老师介绍了机器学习用到的统计方面的知识,比如:马尔科夫不等式、切比雪夫不
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7月16日上午,王立威教授做了《机器学习理论》的报告。听完王老师的报告,奥卡姆剃刀这个哲学思想使我对机器学习的研究有了新的认识。报告首先介绍了机器学习理论泛化性这一概念,我的理解就是——对现有样本学习后生成的准则对其他数据的适用能力。王老师将机器学习用胡克定律进行引入,并且经常用8阶多项式的拟合问题进行举例,深入浅出。然后,王老师介绍了机器学习用到的统计方面的知识,比如:马尔科夫不等式、切比雪夫不等式、中心极限定理等。接下来,王老师从VC纬度、边界理论、算法稳定性的方面讨论了算法的泛化性问题。最后,介绍了机器学习的前沿动态:使用SGD(Stochastic Gradient Descent)进行大规模机器学习。我接下来要用王老师提到的分类器进行实验,并且在注重准确率的同时注意算法的泛化性,最好可以定量衡量。

7月16日上午,孟德宇教授做了《自步学习》、《张量稀疏性》和《误差建模》3个报告。听报告当中,我折服于老师深厚的数学功底。《误差建模》报告中,通过对不同噪声建模,得到了一些有趣的信息,比如有的噪声分离出来其实是人影、喷泉等形状。在误差建模时,可以使用一些特殊领域的先验知识。关于老师的讲座,还有一点对我有用就是雨天噪声的建模,应用了MoG,文章投稿于ICCV。对于去模糊处理,孟老师讲到的tensor sparsity也可以应用于此。自步学习是基于学习由易到难的思想,这个思想也是从我们人类从小到大的学习规律得到。

7月18日上午,孙剑教授做了《深度学习方法在图像模型学习中的应用》的报告。首先,孙老师就图像处理的基本概念进行了科普。接下来,对团队运用深度学习方法近些年的研究成果进行了总结。我印象比较深刻的是图像去模糊的具体应用,用到的是深度学习方法。该方法需要基于pa

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