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一、 实验目的和要求
(1)掌握结构体类型以及结构体变量的定义与使用。
(2)综合运用结构体、数组、指针等知识,解决相关问题。
(3)会正确定义FILE*指针,掌握文件操作从打开、读写到关闭的完整过程。
(4)理解文本文件和二进制文件的区别和不同的读写方式。
二、实验环境(实验设备)
硬件: 微型计算机
软件: Windows 操作系统、Microsoft Visual Studio 2010
三、实验原理及内容
实验题目(1)【见实验教材实验八的题目3】:
编写程序exp8_3.c,验证用户输入的日期格式是否正确,如果不正确,则提示重新输入,直到重新输入正确为止。(提示:需要定义一个表示日期的结构体类型struct Date,包括年、月、日信息,并用typedef重新定义新类型名Date;检查日期是否有效,定义为函数int checkDate(Date date))。
实验解答:
① 源程序代码如下:
#include <stdio.h>
struct Date
{
int year;
int month;
int day;
};
typedef struct Date Date;
int checkData(Date date)
{
if (date.year < 1900 || date.year>2018)
{
return 0;
}
if (date.month < 1 || date.month>12)
{
return 0;
}
if (date.month == 1 ||
date.month == 3 ||
date.month == 5 ||
date.month == 7 ||
date.month == 8 ||
date.month == 10 ||
date.month == 12 )
{
if (date.day < 1 || date.day > 31)
{
return 0;
}
}
else if (date.month == 4 ||
date.month == 6 ||
date.month == 9 ||
date.month == 11)
{
if (date.day < 1 || date.day > 30)
{
return 0;
}
}
else
{
if (date.year % 4 == 0 && date.year % 100 != 0 || date.year % 400 == 0)
{
if (date.day < 1 || date.day > 29)
{
return 0;
}
}
else
{
if (date.day < 1 || date.day > 28)
{
return 0;
}
}
}
return 1;
}
int main()
{
Date date; int flag;
do
{
printf("please input date!\n");
scanf_s("%d%d%d", &date.year, &date.month, &date.day);
flag = checkData(date);
if (flag)
{
printf("The date is valid!\n");
}
else
{
printf("Invalid date!\n");
}
} while (!flag);
return 0;
}
② 运行程序时,依次输入下面的几组年月日数据作为测试用例,观察程序的运行情况
测试用例 输入的原始数据 需要重新输入或你的输出结果
用例1 2002 4 31 please input date!
2002 4 31
Invalid date!
please input date!
用例2 1809 12 3 please input date!
1809 12 3
Invalid date!
please input date!
用例3 2020 5 4 please input date!
2020 5 4
Invalid date!
please input date!
用例4 2000 2 29 please input date!
2000 2 29
The date is valid!
用例5 1908 14 23 please input date!
1908 14 23
Invalid date!
please input date!
用例6 2003 11 -8 please input date!
2003 11 -8
Invalid date!
please input date!
用例7 1996 2 31 please input date!
1996 2 31
Invalid date!
please input date!
用例8 1996 5 19 please input date!
1996 5 19
The date is valid!
实验题目(2)【见实验教材实验九的题目1】:
编写程序exp9_1.c ,从键盘读入一系列字符并以“#”结束,将读入的字符(不包括#号)存入文本文件D:\f1.txt中,再从该文件读取内容,并在显示器上原样显示。
实验解答: 写出完整的源程序代码并做适当注释:
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
void writeFile(int ch, FILE* fp);
void readFile(int ch, FILE* fp);
int main()
{
FILE* fp;
char ch = 0;
fp = fopen("D:\\f1.txt", "w+");
if (fp == NULL)
{
printf("file error\n");
exit(1);
}
writeFile(ch, fp);
rewind(fp);
readFile(ch, fp);
fclose(fp);
return 0;
}
void writeFile(int ch, FILE* fp)
{
printf("Please enter a string of characters ending with #:\n");
ch = getchar();
while (ch != '#')
{
fputc(ch, fp);
ch = getchar();
}
}
void readFile(int ch, FILE* fp)
{
while ((ch = fgetc(fp)) != EOF)
{
putchar(ch);
}
printf("\n");
}
实验题目(3)【见实验教材实验九的题目2】:
某班有学生若干名(不超过40名),其信息的组织采用如下的结构体定义。编写程序exp9_2.c,完成要求的功能。
struct Student
{
char ID[20];
char name[30];
int age;
double score;
};
- 从键盘读入该班级学生的信息。
- 将所有的学生信息存入D:\Info.dat文件中、关闭该文件,建立文件定义函数CreateFile实现。
- 另写一个函数ReadOut,将D:\Info.dat文件中的信息读入到内存,并依次输出到显示器上,该函数由main函数调用。
- 编写函数Sort,实现按成绩由高到低将学生记录进行排序并输出排序后的结果。
- 文件读写采用二进制读写(fread、fwrite)方式。
实验解答:
①请写出完整的源程序代码并做适当注释:
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
struct Student
{
char ID[20];
char name[30];
int age;
double score;
};
typedef struct Student Stu;
#define N 50
void CreateFile(Stu [],int n,FILE *fp);
void ReadOut(Stu [],int n,FILE *fp);
void Sort(Stu [],int len);
int main()
{
int n,i,x;
Stu stu[N];
FILE *fp=NULL;
do
{
printf("Please input the number of students:\n");
scanf("%d",&n);
}while(n<1||n>40);
for(i=0;i<n;i++)
{
x=i+1;
printf("%d(ID name age score):\n",x);
scanf("%s%s%d%lf",stu[i].ID,stu[i].name,&stu[i].age,&stu[i].score);
}
CreateFile(stu,n,fp);
printf("before being sorted:\n");
ReadOut(stu,n,fp);
printf("after being sorted:\n");
Sort(stu,n);
return 0;
}
void CreateFile(Stu stu[],int n,FILE *fp)
{
fp=fopen("D:\\Info.dat","wb+");
if(fp==0) //文?件t打䨰开a后¨®需¨¨判D断?是º?否¤?正y确¨¡¤
{
printf("file error\n");
exit(1);
}
fwrite(stu,sizeof(Stu),n,fp);
fclose(fp);
}
void ReadOut(Stu stu[],int n,FILE *fp)
{
int i=0;
fp=fopen("D:\\Info.dat","rb");
if(fp==0) //文?件t打䨰开a后¨®需¨¨判D断?是º?否¤?正y确¨¡¤
{
printf("file error\n");
exit(1);
}
fread(&stu[i],sizeof(Stu),n,fp);
for(i=0;i<n;i++)
printf("%s %s %d %.2f\n",stu[i].ID,stu[i].name,stu[i].age,stu[i].score);
fclose(fp);
}
void Sort(Stu stu[],int len)
{
int i,k,index;
Stu temp;
for(k=0;k<len-1;k++)
{
index=k;
for(i=k+1;i<len;i++)
if(stu[i].score>stu[index].score)
index=i;
if(index!=k)
{
temp=stu[index];
stu[index]=stu[k];
stu[k]=temp;
}
}
for(i=0;i<len;i++)
printf("%s %s %d %.2f\n",stu[i].ID,stu[i].name,stu[i].age,stu[i].score);
}
② 运行程序,你从键盘输入的内容以及屏幕显示的结果如下:
Please input the number of students:
3
1(ID name age score):
101 a 19 90
2(ID name age score):
102 b 18 99
3(ID name age score):
103 y 20 78
before being sorted:
101 a 19 90.00
102 b 18 99.00
103 y 20 78.00
after being sorted:
102 b 18 99.00
101 a 19 90.00
103 y 20 78.00
请按任意键继续. . .
四、实验小结(包括问题和解决方法、心得体会、意见与建议、实验出错信息及解决方案等)
(一)实验中遇到的主要问题及解决方法
验证日起合法性的判断条件,太繁琐。看书上的例题后找到可以将月份的天数存入数组。
(二)实验心得
对于文件的操作还应该继续熟悉与拓展。
多上机调试。