题意:给定两种邮票来组成图形,我们把图形给你问你用了两种邮票各自多少种
思路:我们首先仔细观察邮票的种类,发现如果按照空洞去找规律有这么个规律
按照左上角的原点来代表空洞的话,空洞之间7步之内能到达则是第一种邮票,否则是第二种邮票
AC code
有点丑
#include <iostream>
using namespace std;
#define debug cout<<1<<endl;
const int N = 1e3+100;
char s[N][N];
bool vis[N][N];
int n,m;
int dx[4]={0,7,0,-7};
int dy[4]={7,0,-7,0};
int ans1,ans2;
bool check(int x,int y)
{
for(int i=x;i<=x+3;i++)
{
if(i==x||i==x+3)
{
for(int j=y;j<=y+1;j++)
{
if(s[i][j]!='.')
return false;
}
if(s[i][y-1]!='#'||s[i][y+2]!='#')
return false;
}
else
{
for(int j=y-1;j<=y+2;j++)
{
if(s[i][j]!='.')
return false;
}
if(s[i][y-2]!='#'||s[i][y+3]!='#')
return false;
}
}
for(int i=y-2;i<=y+3;i++)
{
if(s[x-1][i]!='#')
return false;
}
for(int i=y-2;i<=y+3;i++)
{
if(s[x+4][i]!='#')
return false;
}
return true;
}
bool check2(int x,int y)
{
if(x<=n&&x>=1&&y<=m&&y>=1&&!vis[x][y]&&s[x][y]=='.')
return true;
return false;
}
void BFS(int x,int y)
{
if(vis[x][y])
return ;
vis[x][y]=true;
bool f=true;
if(check(x,y))
{
for(int i=0;i<=3;i++)
{
if(check2(dx[i]+x,dy[i]+y)&&check(dx[i]+x,dy[i]+y))
{
vis[dx[i]+x][dy[i]+y]=true;
ans1++;
f=false;
}
}
if(f)
ans2++;
}
}
int main()
{
cin>>n>>m;
for(int i=1;i<=n;i++)
{
for(int j=1;j<=m;j++)
{
cin>>s[i][j];
}
}
for(int i=1;i<=n;i++)
{
for(int j=1;j<=m;j++)
{
if(s[i][j]=='.'&&!vis[i][j])
{
BFS(i,j);
}
}
}
cout<<ans1<<" "<<ans2<<endl;
return 0;
}
A. JB Loves Math
题意:给定两个数a和b,问你如果选择一个奇数x和偶数y能都让a每次+x或者-y,需要几步让a变成b
思路:问题转化:ba之前的差值变为0,先分正负,再分奇偶,注意期中3的情况:奇数相加得偶数,但是未必是偶数一定由奇数得来。
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int n,m,x,ans;
int main()
{
int t;
for(cin>>t;t;t--)
{
int a,b;
cin>>a>>b;
if(a==b)
cout<<0<<endl;
else if(a<b)
{
int dis=b-a;
if(dis%2)
cout<<1<<endl;
else
{
if((dis/2)%2)
cout<<2<<endl;
else
cout<<3<<endl;
}
}
else
{
int dis=a-b;
if(dis%2)
cout<<2<<endl;
else
cout<<1<<endl;
}
}
return 0;
}
C. Rooks Defenders
题意:在矩阵中放上一些rook,选择一片区域,如果这篇区域包含的行列号上有rook则被攻击输出YES否则输出NO
思路:树状数组来维护区间值
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int lb(int x)
{
return ((-x)&(x));
}
const int N = 2e5+100;
int n,q;
int r[N];
int c[N];
int ans[N],anss[N];
void add(int f,int x,int y)
{
for(int i=x;i<=n;i+=lb(i))
{
if(f)
{
ans[i]+=y;
}
else
{
anss[i]+=y;
}
}
}
int query(int f,int x)
{
int sum=0;
for(int i=x;i;i-=lb(i))
{
if(f)
{
sum+=ans[i];
}
else
{
sum+=anss[i];
}
}
return sum;
}
signed main()
{
cin>>n>>q;
for(int i=1;i<=q;i++)
{
int ch,x,y,x1,y1;
scanf("%d",&ch);
if(ch==1)
{
scanf("%d%d",&x,&y);
if(r[x]<1)
{
add(1,x,1);
}
if(c[y]<1)
{
add(0,y,1);
}
r[x]++;
c[y]++;
}
else if(ch==2)
{
scanf("%d%d",&x,&y);
r[x]--;
c[y]--;
if(r[x]<1)
{
add(1,x,-1);
}
if(c[y]<1)
{
add(0,y,-1);
}
}
else if(ch==3)
{
scanf("%d%d%d%d",&x,&y,&x1,&y1);
if((query(1,x1)-query(1,x-1))>=x1-x+1||(query(0,y1)-query(0,y-1))>=y1-y+1)
{
puts("YES");
}
else
{
puts("NO");
}
}
}
return 0;
}
B. Stone Age Problem
题意:给定一个数组,我们每次可以有两个操作 :把位置i换成x或者把整个数组换成x,求每次操作后的整个数组的和
思路:思维题,维护每个点操作数
#include <iostream>
using namespace std;
#define int long long
const int N = 2e5+100;
int a[N];
int vis[N];
int cnt,last;
signed main()
{
int sum=0ll;
int n,q;
cin>>n>>q;
for(int i=1;i<=n;i++)
{
cin>>a[i];
sum+=a[i];
}
for(int i=1;i<=q;i++)
{
int c,p,x;
cin>>c;
if(c==1)
{
cin>>p>>x;
if(vis[p]<cnt)
{
sum=sum-last+x;
vis[p]=cnt;
}
else
{
sum-=a[p];
sum+=x;
}
a[p]=x;
}
else if(c==2)
{
cin>>x;
cnt++;
last=x;
sum=x*n;
}
cout<<sum<<endl;
}
return 0;
}
树形DP复习
选课问题
还是老问题了,树上背包,我们dp设计的是以i为根节点选择m个课的最大得分,别忘记将0设为虚节点后要把背包容量拓展为m+1。因为虚节点0作为根必选了。
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int N =400;
struct node
{
int nex,to;
};
node edge[N];
int head[N],tot;
void add(int from,int to)
{
edge[++tot].to=to;
edge[tot].nex=head[from];
head[from]=tot;
}
int n,m;
int dp[N][N];
int score[N];
void DFS(int now)
{
dp[now][1]=score[now];
for(int i=head[now];i;i=edge[i].nex)
{
DFS(edge[i].to);
for(int j=m+1;j>=1;j--)
{
for(int k=0;k<j;k++)
{
dp[now][j]=max(dp[now][j],dp[now][j-k]+dp[edge[i].to][k]);
}
}
}
}
signed main()
{
cin>>n>>m;
for(int i=1,a,b;i<=n;i++)
{
cin>>a>>score[i];
add(a,i);
}
DFS(0);
cout<<dp[0][m+1]<<endl;
return 0;
}