Linux上机题

Linux&Shell W7O
正则表达式相关练习
step1:空文件的建立
使用zhouyangyang或zhanghuihui用户在用户主目录~下依次创建如下文件:
class1
and
class2
no
minna
please
hand
in
your
homework
before
November
5th
在这里插入图片描述

step2:简单字符串定向查询练习。
查询用户主目录~下文件名包含s1字符串的文件,并将查询结果重定向到myhomework文件中。
在这里插入图片描述

step3:起始标志符练习。
查询用户主目录~下文件名以a字母开头的文件,并将查询结果增量重定向到myhomework文件中。
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step4:结尾标识符练习。
查询用户主目录~下文件名中以2数字结的文件,并将查询结果增量重定向到myhomework文件中。

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step5:起始与结尾标识符配合使用练习。
查询用户主目录~下文件名中以n字母开始以o字母结尾,中间不限字符的文件,并将查询结果增量重定向到myhomework文件中。

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step6:固定字符长度查询条件使用练习。
查询用户主目录~下文件名中长度是5位的文件,并将查询结果增量重定向到myhomework文件中。

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step7:定向位数查询练习。
查询用户主目录~下文件名第四位是a字母的文件,并将查询结果增量重定向到myhomework文件中。

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step8:特定多字符的查询条件练习。
查询用户主目录~下的文件名有h字母,并且有d字母,且h字母在d字母之前的文件,并将查询结果增量重定向到myhomework文件中。
在这里插入图片描述

step9:管道嵌套组合查询
查询用户主目录~下文件名是以i开头且长度为2的文件,并将查询结果增量重定向到myhomework文件中。
在这里插入图片描述

step10:管道嵌套组合并非集查询练习
查询用户主目录~下文件名不在a-n、p-q、s-t、v-x、z中,且文件名长度为为4的文件,并将查询结果增量重定向到myhomework文件中。”[^a-np-qs-tv-xz]{4}”
在这里插入图片描述

step11:任意字符出现固定次数的查询练习
查询用户主目录~下文件名中出现了两次o的文件,可连续,也可不连续出现,并将查询结果增量重定向到myhomework文件中。

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step12:多查询条件的查询练习。
查询用户主目录~下文件名中出现be或者re字符串的文件,并将查询结果增量重定向到myhomework文件中。

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step13:自由查询练习。
将用户主目录~下文件5th用任意方式单独查出,注意,不可直接使用字符串查询,要有正则表达式的内容体现,且结果只能有5th,而不能有其他结果,并将查询结果增量重定向到myhomework文件中。

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step14:使用任意查看命令查看myhomework文件里的内容。

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step15:使用打包或者压缩命令,将myhomework打包或者压缩,存档备份。

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Linux期末上机主要是针对学生对Linux操作系统的掌握程度和实际应用能力的考查。以下是一个可能的回答: Linux期末上机主要包括以下方面: 1. Linux基本命令的熟练程度:这方面的目可能涉及常用的命令如ls、cd、mkdir、rm等,要求学生能够熟练使用这些命令来操作文件和目录。 2. Shell脚本编写能力:这方面的目可能要求学生编写一个简单的Shell脚本来实现一定的功能,比如统计某个目录下的文件个数或者计算某个文件的行数等。 3. 网络配置和网络服务:考察学生对Linux网络配置的熟悉程度,要求学生能够正确配置网络接口,设置IP地址、子网掩码和默认网关等。同时,还可能要求学生搭建简单的网络服务,比如Web服务器或FTP服务器。 4. 用户和权限管理:考察学生对Linux用户和权限管理的了解程度,要求学生能够创建、修改和删除用户,设置用户的权限和组等。 5. 软件安装和管理:考察学生的软件安装和管理能力,要求学生能够使用包管理工具如apt-get或yum来安装和管理软件包。 总体来说,Linux期末上机的目的是考察学生对Linux操作系统的实际应用能力,要求学生能够熟练掌握基本的命令和操作,能够独立完成一些常见的系统配置和管理任务。这些目涵盖了Linux操作系统的核心功能和常见应用场景,对于学生来说具有一定的挑战性,但也是一个通过实际操作提高自己能力的机会。
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