求二进制序列中1的个数

11.输入一个整数,输出该数二进制表示中1的个数。其中负数用补码表示。
这道题有三种方法可以做出,
(1)模除法(有缺陷,不能用与负数)
(2)移位与1法
(3)n = n&(n-1)法

(1)模除法,模2除2(只能用于正数)

 int  NumberOf1(int n)
     {
         int count = 0;
         while (n)
         {
             if (n%2)
             {
                 ++count;
                 n/=2;
             }
         }
        return count;
     }

(2)移位与1法

  int  NumberOf1(int n)
     {
        int count = 0;
        for (int i = 0;i<32;i++)
        {
            if ((n>>i)&1)
            {
               ++count;
            }
        }
       return count;
     }

(3)n = n&(n-1)

 int  NumberOf1(int n)
     {
        int count = 0;

         while(n)
         {
            count++;
            n= n&(n-1);

         }
        return count;
     }

总结:
关于这类二进制位的运算,我们一定要知道基本的位运算,如:

与运算:有0出0,全1为1

“与运算”的特殊用途:
(1)清零。如果想将一个单元清零,即使其全部二进制位为0,只要与一个各位都为零的数值相与,结果为零。
(2)取一个数中指定位
方法:找一个数,对应X要取的位,该数的对应位为1,其余位为零,此数与X进行“与运算”可以得到X中的指定位。
例:设X=10101110,
取X的低4位,用 X & 0000 1111 = 0000 1110 即可得到;
还可用来取X的2、4、6位。

或运算:有1出1,全0为0


“或运算”特殊作用:
(1)常用来对一个数据的某些位置1。
方法:找到一个数,对应X要置1的位,该数的对应位为1,其余位为零。此数与X相或可使X中的某些位置1。
例:将X=10100000的低4位置1 ,用 X | 0000 1111 = 1010 1111即可得到。

异或:相同为0;相异为1

“异或运算”的特殊作用:
(1)使特定位翻转 找一个数,对应X要翻转的各位,该数的对应位为1,其余位为零,此数与X对应位异或即可。
例:X=10101110,使X低4位翻转,用X ^ 0000 1111 = 1010 0001即可得到。
(2)与0相异或,保留原值 ,X ^ 0000 0000 = 1010 1110。
从上面的例题可以清楚的看到这一点。/font>

取反运算符(~)


参加运算的一个数据,按二进制位进行“取反”运算。
运算规则:~1=0; ~0=1;
即:对一个二进制数按位取反,即将0变1,1变0。
使一个数的最低位为零,可以表示为:a&~1。
~1的值为1111111111111110,再按“与”运算,最低位一定为0。因为“~”运算符的优先级比算术运算符、关系运算符、逻辑运算符和其他运算符都高。

移位运算符(<<)


左移运算符(<<)
将一个运算对象的各二进制位全部左移若干位(左边的二进制位丢弃,右边补0)。
例:a = a << 2 将a的二进制位左移2位,右补0,
左移1位后a = a * 2;
若左移时舍弃的高位不包含1,则每左移一位,相当于该数乘以2。
右移运算符(>>)
将一个数的各二进制位全部右移若干位,正数左补0,负数左补1,右边丢弃。
操作数每右移一位,相当于该数除以2。
例如:a = a >> 2 将a的二进制位右移2位,
左补0 or 补1 得看被移数是正还是负。

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一、实验目的: 1、深入了解与掌握同步时序逻辑电路的设计过程; 2、了解74LS74、74LS08、74LS32及74LS04芯片的功能; 3、能够根据电路图连接好实物图,并实现其功能。学会设计过程的检验与完善。 二、实验内容描述: 题目:“1 1 1”序列检测器。 原始条件:使用D触发器( 74 LS 74 )、“与”门 ( 74 LS 08 )、“或”门( 74 LS 32 )、非门 ( 74 LS 04 ),设计“1 1 1”序列检测器。 集成电路引脚图: D触发器( 74 LS 74 ) “与”门 ( 74 LS 08 ) “或........ 三、实验设计过程: 第1步,画出原始状态图和状态表。 根据任务书要,设计的序列检测器有一个外部输入x和一个外部输出Z。输入和输出的逻辑关系为:当外部输入x第一个为“1”,外部输出Z为“0”;当外部输入x第二个为“1”,外部输出Z为“0”;当外部输入x第三个为“1”,外部输出Z才为“1”。假定有一个外部输入x序列以及外部输出Z为: 输入x: 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 输出Z: 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 要判别序列检测器是否连续接收了“111”,电路必须用不同的状态记载外部输入x的值。假设电路的初始状态为A,x输入第一个“1”,检测器状态由A装换到B,用状态B记载检测器接受了111序列的第一个“1”,这时外部输出Z=0;x输入第二个“1”,检测器状态由B装换到C,用状态C记载检测器接受了111序列的第二个“1”,外部输出Z=0;x输入第三个“1”,检测器状态由C装换到D,外部输出Z=1。然后再根据外部输入及其他情况时的状态转移,写出相应的输出。以上分析了序列检测器工作,由此可画出图7-1所示的原始状态图。根据原始状态图可列出原始状态表,如表7-2所示。 现态 次态/输出 x = 0 x = 1 A A / 0 B / 0 B A / 0 C / 0 C A / 0 D / 1 D A / 0 D / 1 (表 7-2 原始状态表) (图

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