婴儿的第六感

生活是一种感官体验。在我们生命的每一刻，我们都在通过不同的感觉系统来体验这个世界。
感官体验驱动着我们的行为，并有助于组织我们的思想和情绪。
婴儿一出生，就受到各种新的感官刺激。
这些刺激对婴儿关于新环境的特征和潜在需求等信息。
婴儿必须立即发现，辨别和适应这些信息。
成果适应快速变化的环境和应对不断变化的需求的能力取决于婴儿检测和解释感官信息的能力。
因此当我们研究婴儿的行为模式，发声和生理反应时，我们试图理解幼小的婴儿如何使用感觉系统来检测来自环境的信息。并将这些信息整合到运动，情感和认知模式中，以成功的相互作用并适应不断变化的环境。
我们已经知道，人类有五种主要的感官形式：嗅觉，视觉，听觉，味觉和触觉。
我们知道即使是新生儿也能对这些感觉方式作出反应。
然而，这种传统的感觉分类方法并没有考虑到大量的感觉信息是从我们体内的许多传感器传递到大脑的。
实验发现在婴儿在检测和解释感觉信息主要集中在描述外部环境的三种感觉形式上，即触觉，视觉和听觉。
目前，只有几个容易理解的描述符来描述内部感觉和状态–例如，疼痛，恶心和觉醒。
然而经过有这种语言障碍，我们经历是我们意识到身体的感觉，并理解这些感觉如何有助于情绪状态和心理感受。
介绍一种监测身体过程的附加感觉形式。
经典生理学将这种感觉系统描述为交互感受（interoception），包括我们对身体过程的有意识感受和无意识监控。交互感受和其他感觉系统一样，有四个组成部分：

1. 位于各种内部器官中的传感器，用于感知内部状况
2. 向大脑传递内部条件信息的感觉通道
3. 解释感觉信息和组织系统以响应变化的内部条件的大脑结构
4. 从大脑传递回路包含传感器的内部器官的运动通道，直接改变内部器官的状态。大脑结构评估感觉信息，对其进行分类，将其与其他感觉信息联系起来，并将这些联系储存在记忆中。

reference： the polyvagal theory