PAN和MS融和综述(pansharpening)

PAN和MS融和综述(pansharpening)

一、基于成分替代的图像融和

1、基于IHS变换的图像融合方法
IHS方法是将原始多光谱图像从RGB空间变换到IHS空间,然后用高分辨率图像或用不同投影方式得到的待融合图像替代I分量。在IHS系统中,三种成分的相关性比较低,这使得我们能够对这三种分量分别进行处理。I成分主要反映地物辐射总的能量以及空间分布,即表现为空间特征。而H,S则反映光谱信息。
多光谱影像重采样指的是需要对图像进行上采样,以使得分解之后的I分量可以和PAN图进行直方图匹配
2、基于PCA变换的图像融合方法
对于PCA变换的融合方法与IHS变换方法不同的是可以将图像分解成多个成分,对于包含轮廓信息的第一主成分进行替换,有效的提高了多光谱图像的空间分辨率,但是同样因为替换成分之间的低相关性造成了颜色的扭曲。
在这里插入图片描述

二、基于多分辨率分析的图像融和

1、基于小波变换的图像融合方法
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2、基于拉普拉斯金字塔分解的图像融合方法

3、基于NSCT

三、融合策略结合的融合分类方法

1、IHS结合小波变换的双输入单输出流程图
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2、IHS+NSCT
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3、PCA+NSCT
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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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