行测-言语：1.片段阅读

行测-言语：1.片段阅读

解题顺序：提问—文段—选项

忠于文段，对比择优

1. 中心理解题

1.1 重点词语

1.1.1 关联词

1.1.1.1 转折关系

A，转折后面是重点，不仅…还… 的内容是带来的结果。规范一定长期利好，因此选A，走向整体规范化是必然要求。C选项提到市场占有率但是题目中并没有提及，属于无中生有；D选项政策法规出现在转折前是次重点。

A

D，易错是C选项，C选项中的国宴菜是转折前提到的，次重点，因此排除。
C选项中也又惯用的干扰项 “更”。

B，C易错，文化礼俗和地理空间，这个和就是逻辑错误，如果把题目中的却改成同时就是对的。

A，C易错，也是偷换逻辑，将两者并列。

1.1.1.2 因果关系

A

A

B，结论中提到法制工作人员。

B，所以后面是重点，这个规范后面有解释说明。

D

D，B选项易错，稍纵即逝不恰当，题目中提到是有规律的。

B，但是后面是问题，因此后面是对策。

A

转折关系，因果关系，主题词练习

D

D

1.1.1.3 必要条件关系（对策）

D

一般解决问题和对策是重点。

C

A，D选项中提到的话语体系和题目中的理论体系是并列的，仅出现一个，因此排除。

C，区域经济是重点，后面全是解释内容，解释的全都是区域经济。

B，A选项太委婉，没那么明确。

A

B

B，C和D 都是片面的。然而后面提到少数地方，有的都太片面。

D

D，题目中的 “但” 后面的内容是重点。后面的内容全是并列关系，AC 都是片面，B 选项更像是描述问题，D是对策，相比之下选D。

D，B易错，因为题目中说古籍修复对文化要求高，轻学历不对。

1.1.1.4 并列关系

A，应该围绕职业展开。

C，题目中说是内部稳定性。

A，B选项地球空间只有北极，片面。

D，题目中说产权及时雨的功能。

B

A

D

1.1.2 主题词

D

A，第一句话解释牙釉质，第二句话是中心，后面的都是对挑战的解释。

A，（高频词：种子）中心句是第一句，直接点题中华民族偏爱的黄色。D易错，因为也举了现代的例子，现代就没有皇权，只说金黄色是高贵庄严，也没有提及颜色文化。

A（高频词：种子），一般这种拟人和比喻的手法答案居多。B选项说是农业，但是题目中只说是种业。

D，（高频词：公平正义）

D，（两个高频词：放射状胶质，大脑发育）

1.1.3 程度词

B，AC中出现敦煌，敦煌只是文博行业的一个例子。

A，第一句提出问题，答案是回答问题。

D，关键词：书法

对策，并列关系，程度词练习

C，BD都是片面的。

C，重点是真正依据不同群体的需求去设定公共服务提供方式。

1.2 行文脉络

B

A

B

C

A

C

C，A选项是才之后的内容（坑），BD选项是提出的问题（片面）。

D，C选项只是表明了态度，D选项是行动。排除C。

D

2. 细节判断题

C

D，C选项中是 “已”，而题目中是 “可以”，太绝对。

A

B

D

C

C

D

B

D

行文脉络，细节判断题练习

D，B选项是将，而题目中这个问题已经凸显。

D