如何写好科研论文 撰写技巧（三）

科研论文 撰写技巧（三）：

【课程来源：清华大学 仲伟民教授 研究生课程 《如何撰写学术论文（文科）》】
【说明：个人课程笔记，仅供参考】

前言：

• 撰写科研论文是研究生阶段最为重要的一种训练，人文社科专业学生尤为重要
• 会写论文的研究生，会有更多更好的机会

科研论文的六步走流程：

1. 转变学习观念和学习方式

过渡环节，本科教育重在基础知识和适当的专业学习，总的来看，仍处于完全的知识吸收阶段。中外大学如此，这是正常现象，但研究生阶段，学习观念和学习方式要发生根本性转变：即从接受式学习向创造性学习转变

2. 结合自己专业学习，学会进入科研门径的方法

1. 在应对各门课程作业时，要掌握技巧，每学期可能要交三四门，但对于这些作业不要平均用力，要选一门你感兴趣的课，重点做这门课的作业，争取把其中的这一篇写的比较好，最高要求是要达到发表的水平。
2. 上课期间，争取多与老师交流，尤其是将拟写的题目与老师交流，让老师帮你参考题目或得到材料收集方面的指导

3. 逐渐加深对学术研究的认识

学术论文: 某一学术课题再实验性、理论性或预测性上具有的心得科学研究成果或创新简介和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件
说明：数字时代不会改变对论文本质的定义，但赋予了学术论文一些新的特性，尤其是信息爆炸带来的快速阅读需要对论文的写作技巧更为强调，比如关键词和提要让读者最短时间了解你的观点
学术论文和学术研究的关系：
学术论文实际就是对研究过程的书面记录，并以适当形式传播，一体两面：无研究即无论文，光有研究不写论文则无从传播
当然，核心是创新。如何将自己的创造性成果的技巧分享非常重要
评判学术论文的标准：
1.内容标准：核心是创新：新观点、新方法、新资料（至少其一）
2.形式标准：学术论文都有一定的形式规范，构成了论文的形式标准
最高层次的创新是原创，其中原创的评价指标：
提出了独自的理论系统，独有的理论概念、独特的理论观点、独创的理论方法、独门的理论材料
完成学术论文的条件： 学术功底和写作技巧，大量的论文在编辑眼中很少能超过2-3分钟，如果超过5分钟，那么很大可能被录用
努力提高研究与写作技巧：
1.导师的言传身教：研究上的师生传承，多和老师交流，老师们虽然忙的一塌糊涂，但是如果要找老师，老师一定会尽最大能力去满足你
2.大量阅读与思考：这是看手机看微信所不能获得的，对于同样的内容可以有不同的研究和表达方法，读书也是我们寻找科研方法的一个路径，思考我们为什么没想到？
3.练习很重要：动手去写，但练习要有目的，要找窍门，要找到需要解决的问题
4. 学会和学术期刊打交道：可以得到编辑部聘请的审稿人的专业意见，编辑提出的技术方面的建议，特别是进入到匿名评审阶段，都会请国内的顶尖专家来给出比较中肯的意见，即使没有被采用，这也是一笔宝贵的财富
推荐阅读：王小盾：《从事实出发，而非从原则出发》：
经验一：从事实出发，而非从原则出发
经验二：读原著
经验三：寻找材料、阅读材料、分析材料-关于学术能力的三句话
经验四：即类求书，因书究学-完整地掌握历史著作
经验五：读书得见-两种比较：同背景比同相近事物比
经验六：小题大做：选题以小见大是非常聪明的做法，好比挖井，太大，很难找到突破口，找到合适，挖到一定深度后，再向四周扩
经验七：看起来难得事物容易做：你选取很宏观得东西，参考资料容易得，但是很难写出自己的东西
经验八：天子狩猎和大禹治水：前一个把猎物围起来，范围小皇帝好射，在学术研究中，广泛研究材料，先把相关的书读完，然后再写东西，这样创作就会如泉水一样喷涌而出，后一个研究什么内容，就直奔着去找材料
经验九：资料与理论并举
经验十：做减法

4. 怎样找到值得研究的问题

找到合适的题目，等于论文成功了一半，也是有一定的道理，怎样去找呢？
1.在课程学习中找，老师讲课中，会讲一些学术界有争议的问题，学术界的热点问题，以及老师建议大家去思考的一些问题，可以在课堂直接征求老师的意见，定下题目，这是捷径。直接得到老师的指导
2.读书中发现某位学者解决的不彻底，不完整甚至不对的问题或者发现新问题，这事最常见的寻找论文题目的方法
3.找一个比较重要或感兴趣的问题或学术热点，写一个比较完整的综述或述评，这事很好很有效的凝练问题，锻炼写作的方式
4.注意各种研究生论坛以及各种学术会议征稿，有针对选取，这样还可争取到参加学术会议和发表的机会
5.经常浏览期刊发表的相关文章，尤其是专业期刊，关注学术界的动态和热点话题，就这个问题深入研究，就可能有发表的机会
初次写论文时，要选一个中观或比中观小的题目，太大把握不了，太小看似容易，其实需要很扎实的功夫，下列情况下，果断放弃一些题目：
1.已经有很多研究成果（别人都做得比较好），而自己不能再别人基础上提出新的看法
2.选题过难或太大，你啃不动
3.尽管问题很好，但无法找到足以支撑论文的相关材料

5. 怎样写出较高水平的学术文章

1.要多读书，但不能把读书碎片化，时间碎片化，微信导致思维的碎片化，影响我们科研能力的提高，所以老师自己要求自己，上午下午的整块时间不看微信，当然有好的学者发的好文要懂得利用
2.读书圈圈点点画画，随时写下自己的感想或者在笔记上书写，以后可以作为科研的参考资料，某个不成熟的想法很可能成为以后的选题
3.读大意，读重点，有计划，成系统，不要盲目，如果有时间或没有目标的读书，尽量读经典，根据作者的索引再去广泛阅读

研究生读书计划应该包括三个层次：
专业读书计划（培养方案）、研究方向的读书计划（追着老师要）、学位论文的科研读书计划

另外，还需要培养自己的学术兴趣，尤其初次写选兴趣的，或者结合自己职业规划和当前学术界研究的热点和重点，选择一位好老师做指导，请老师指导。学会拉论文框架，在下边勾勒出小框架，经常动手，熟能生巧

建议：
1.不要一开始就写书评，论文写作中，书评是最难写的一种，也是学术期刊上最难发表的
2.不要一开始就与大家商榷，甚至批评大家
3.不要一开始就写太大的题目，不好把握
4.不要试图一鸣惊人，直接在某某著名期刊发表

6. 怎样发表文章

1.了解期刊：定期翻阅期刊，知网上只是很零碎的抽取，对于期刊的整体没有凸显。
2.投稿要有针对性：目标太高，成功率很低，对成长没有益处，求职还会加负分
3.注意细节：每个期刊都有自己的风格和偏好，除了特色栏目在学科或问题方面的倾斜以外，还涉及论文的风格。不必费时费力向那些与自己风格迥然不同的期刊投稿，所以需要读刊，没事到期刊阅览室看看，投哪个就按哪个的规范来做，否则被认为无的放矢直接退稿。有的还对投稿人身份有限定，要看清。
4.善于同编辑部编辑打交道：
善于推介自己：
①认真的态度（不能群发）
②遵守学术规范（投稿前查重）（超过10%不用）
③注重细节（作者简介可以略详）（找投稿地址最好还是买本看看，网上很多是假的）
善于交流：
①熟知欲投稿期刊的基本信息和最新动态
②试着给编辑写封信

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注意：有以下情况将会被退稿：
1.转引常见的第一手材料
2.直接引用二次文献
3.用教科书或字典的材料作为证据
4.错别字，病句过多
5.引用经典著作不准确，使用过时的版本
6.复制率在10%以上
7.套用简单模型或公式