[LeetCode][C++]课程表 II

课程表 II

现在你总共有 n 门课需要选，记为 0 到 n-1。

在选修某些课程之前需要一些先修课程。 例如，想要学习课程 0 ，你需要先完成课程 1 ，我们用一个匹配来表示他们: [0,1]

给定课程总量以及它们的先决条件，返回你为了学完所有课程所安排的学习顺序。

可能会有多个正确的顺序，你只要返回一种就可以了。如果不可能完成所有课程，返回一个空数组。

示例 1:
输入: 2, [[1,0]]
输出: [0,1]
解释: 总共有 2 门课程。要学习课程 1，你需要先完成课程 0。因此，正确的课程顺序为 [0,1] 。

示例 2:
输入: 4, [[1,0],[2,0],[3,1],[3,2]]
输出: [0,1,2,3] or [0,2,1,3]
解释: 总共有 4 门课程。要学习课程 3，你应该先完成课程 1 和课程 2。并且课程 1 和课程 2 都应该排在课程 0 之后。
因此，一个正确的课程顺序是 [0,1,2,3] 。另一个正确的排序是 [0,2,1,3] 。

说明:
输入的先决条件是由边缘列表表示的图形，而不是邻接矩阵。详情请参见图的表示法。
你可以假定输入的先决条件中没有重复的边。

提示:
这个问题相当于查找一个循环是否存在于有向图中。如果存在循环，则不存在拓扑排序，因此不可能选取所有课程进行学习。
通过 DFS 进行拓扑排序 - 一个关于Coursera的精彩视频教程（21分钟），介绍拓扑排序的基本概念。
拓扑排序也可以通过 BFS 完成。

---

思路：
参考链接1。

代码：

class Solution {
public:
    vector<int> findOrder(int numCourses, vector<vector<int>>& prerequisites) {
         //res结果路径。fake为空路径，用于返回结果。 degree为每个节点的入度
        vector<int> res,fake, degree(numCourses,0); 
        unordered_map<int, vector<int>> map;   //每个节点及其可以通向的结点
        
        for(auto &e:prerequisites)
        {
            map[e[1]].push_back(e[0]);
            degree[e[0]]++;   //记录入度
        }
            
        
        //拓扑排序
        queue<int> q; //记录入度为0的点，即无需依赖别的课程，可以直接学习的课
        for(int i=0;i<numCourses;i++)
        {
            if(degree[i]==0)
            {
                q.push(i);
            }
        }
        while(!q.empty())
        {
            int cur=q.front();
            res.push_back(cur);  //每次把每次的路径存起来
            q.pop();
            for(auto & next: map[cur])
            {
                degree[next]--;    //对于可以学习的点，将其连接的点的度减1 ，即依赖减1
                if(degree[next]==0)
                    q.push(next);
            }
            
        }
        
        return res.size()==numCourses?res:fake;
    }

};

结果：

参考链接：
[1] 消失男孩：[LeetCode][C++]课程表